Cendrillon
Travail
sur l'image de cendrillon
Introduction
Ce site, destiné aux enseignants de Français
Langue Etrangère et Seconde, a été
créé par deux étudiantes en
première année de Master FLES.
Il leur permet d’avoir accès à des
fiches pédagogiques complètes sur le
thème des contes de Perrault et en particulier Cendrillon.
Notons que cette séquence est basée sur le
l’étude d’une photographie issue
d’une campagne de publicité Mc Donald.
Elle doit
dans l’idéal avoir lieu après
l’étude du texte. Il s’agit aussi
d’introduire de la grammaire et de la conjugaison via une
image ce qui n’est pas toujours évident.
Pour les aider dans leur travail, les annexes fourniront aux
professeurs le texte et la ressource audio de ce conte.
Cette ressource
présente une publicité Mc Donald’s qui
fait partie d’une série de quatre autres
publicités analogues où l’on retrouve
Dark Vador, King Kong, Scream ou encore Astérix et
Obélix.
Elle appartient aussi au nouveau slogan que la chaine a
créé en 2008 : « venez comme vous
êtes ».
Nous avons pu la voir durant le
printemps-été 2010 sur les abribus notamment.
Ils verront d’abord l’image de Cendrillon dans la
publicité puis étudieront le slogan. Ceci nous
amènera à travailler sur le comme et sur
l’impératif.
Fiches
pédagogiques
A
Sur l’image de Cendrillon.
exercices sur l'image: cliquez ici
B Exercices
préliminaires pour comprendre mieux la publicité
exercices sur l'image
entière : cliquez ici
C
Sur le slogan.
exercices sur le slogan :
cliquez ici
D
Exercices pédagogiques.
Exercices
généraux : cliquez ici
Annexes
pour le professeur
Version
audio du conte Cendrillon
Pour écouter le
conte cliquez ici
Texte
de Perrault
pour lire le conte cliquez
ici
Etude sémiotique de l'image Mc donald
Tableau de niveaux
Les exercices peuvent être distribués par niveaux
c'est pourquoi nous avons réaliser un tableau vous
permettant d'évaluer plus rapidement ce qui peut
être adaptable à chaque niveau pour chaque groupe
d'exercices.
Ce tableau se compose de
3 niveaux : débutant, intermédiaire,
avancé.
pour accéder aux
tableau de niveaux : cliquez ici