===== Fiche PREP1 Contacto com a diferença ===== ===== Dados da publicação ===== ==== Autor(es) ==== Ana Isabel Andrade, Gillian Moreira, Ana Sofia Pinho, Filomena Martins ==== Título ==== Contacto com a diferença ==== Ano de publicação ==== 2002 ==== Língua (de publicação) ==== Português ==== Tipo de publicação ==== Material didáctico / formação ==== Material didáctico / formação ==== Online ==== Localização (URL) ==== Não disponível ==== Conceitos ou termos chave ==== * comunicação intercultural * conflitos linguístico-comunicativos e mal-entendidos * diversidade linguística e cultural * intercompreensão ==== Público-alvo ==== * Professores de lenguas * Professores generalistas * Formadores ==== Contexto de produção / Número do projecto ==== ILTE – Intercomprehension in Language Teacher Education (56290-CP-1-98-PT-LINGUA-A): Módulo 1 – Sensibilização à Diversidade Linguística e Cultural ==== Data de introdução na base de dados ==== 31.10.2009 ==== Autor da ficha ==== Universidade de Aveiro (Ana Sofia Pinho) /* SECTION END */ ===== Ficha de leitura ===== ==== Objecto do estudo / enfoque das actividades ==== * Interacção * Representações * Sujeito em formação * Línguas ==== Finalidades do estudo / Material ==== • Sensibilizar para possíveis causas e consequências dos conflitos linguístico-comunicativos. ==== Marco teórico / enquadramento do material ==== * Sociolinguística * Didáctica de línguas ==== Autores de referência ==== --- ==== Tipo ==== Metodologia Qualitativa ==== Procedimentos metodológicos ==== Outros procedimentos (identificar) ==== If other, please describe ==== --- ==== Modo de trabalho ==== * Individual * Grupo ==== Níveis de acção didáctica ==== Reflexão ==== Línguas-alvo / estudadas ==== * Nederlands * Norsk bokmål * Norsk nynorsk * ‭Persian ‮(فارسى) * Polski * Português * Português Brasileiro * Românä * ‭Russian (Русский) * ‭Slovak (Slovenčina) * ‭Slovenian (Slovenščina) * Suomi * Svenska * ‭Thai (ไทย) * ‭Ukrainian (Українська) ==== Resumo do artigo ou do material ==== “Contacto com a diferença”, do módulo “Sensibilização à diversidade linguística e cultural”, consiste numa actividade em que o formando, partindo de um conto, tem que identificar um mal-entendido, indicando as suas causas e as consequências. Esta análise é o ponto de partida para a identificação/registo de situações actuais de conflito linguístico-comunicativo e desenvolvimento de propostas de soluções para as resolver. Contém materiais de apoio à realização das actividades. /* SECTION END */