===== Fiche PREP1 As línguas e as culturas nos projectos de escola ===== ===== Dados da publicação ===== ==== Autor(es) ==== Ana Isabel Andrade, Gillian Moreira, Ana Sofia Pinho, Filomena Martins ==== Título ==== As línguas e as culturas nos projectos de escola ==== Ano de publicação ==== 2002 ==== Língua (de publicação) ==== Português ==== Tipo de publicação ==== Material didáctico / formação ==== Material didáctico / formação ==== Online ==== Localização (URL) ==== Não disponível ==== Conceitos ou termos chave ==== * paratexto * política linguística * política educativa * sensibilização à diversidade linguística ==== Público-alvo ==== * Professores de lenguas * Professores generalistas * Formadores ==== Contexto de produção / Número do projecto ==== ILTE – Intercomprehension in Language Teacher Education (56290-CP-1-98-PT-LINGUA-A): Módulo 1 – Sensibilização à Diversidade Linguística e Cultural ==== Data de introdução na base de dados ==== 31.10.2009 ==== Autor da ficha ==== Universidade de Aveiro (Ana Sofia Pinho) /* SECTION END */ ===== Ficha de leitura ===== ==== Objecto do estudo / enfoque das actividades ==== * Didáctica de línguas * Contexto (exemplo: escola, sistema educativo) * Política linguística * Outros (indicar) ==== If other, please describe ==== Projecto de escola ==== Finalidades do estudo / Material ==== • Reflectir sobre a forma como os projectos de escola podem promover a diversidade linguística e cultural. ==== Marco teórico / enquadramento do material ==== * Didáctica de línguas * Políticas linguísticas * Outras ==== If other, please describe ==== Gestão Curricular ==== Autores de referência ==== --- ==== Tipo ==== Metodologia Qualitativa ==== Procedimentos metodológicos ==== Outros procedimentos (identificar) ==== If other, please describe ==== --- ==== Modo de trabalho ==== * Individual * Grupo ==== Níveis de acção didáctica ==== * Planificação * Reflexão ==== Línguas-alvo / estudadas ==== Português ==== Resumo do artigo ou do material ==== “As línguas e as culturas nos projectos de escola”, do módulo “Sensibilização à diversidade linguística e cultural”, consiste em actividades em que o formando é solicitado a: - consultar os projectos de escola disponibilizados, seleccionar duas ou três actividades e explicitar de que forma elas permitem alcançar os objectivos enunciados no texto dos projectos; - indicar medidas que considere pertinentes tomar no contexto escolar em que trabalha, no sentido de promover a diversidade linguística e cultural; - tendo em mente a diversidade linguística e cultural cada vez mais presente no contexto escolar, construir um projecto de escola, utilizando, por exemplo, a intercompreensão como conceito organizador. . Contém materiais de apoio à realização das actividades. /* SECTION END */