===== Fiche PREP1 Sensibilização à diversidade linguística e cultural – O mundo das línguas e das culturas ===== 
===== Dados da publicação =====
 ==== Autor(es) ====

Ana Isabel Andrade, Gillian Moreira, Ana Sofia Pinho, Filomena Martins

==== Título ====

Sensibilização à diversidade linguística e cultural – O mundo das línguas e das culturas

==== Ano de publicação ====

2002

==== Língua (de publicação) ====

Português 


==== Tipo de publicação ====

Material didáctico / formação

==== Material didáctico / formação ====

Online

==== Localização (URL) ====

Não disponível

==== Conceitos ou termos chave ====

  * biografia 
  * intercompreensão 
  * política linguística 


==== Público-alvo ====

  * Professores de lenguas 
  * Professores generalistas 
  * Formadores 


==== Contexto de produção / Número do projecto ====

ILTE – Intercomprehension in Language Teacher Education (56290-CP-1-98-PT-LINGUA-A): Módulo 1 – Sensibilização à Diversidade Linguística e Cultural

==== Data de introdução na base de dados ====

31.10.2009

==== Autor da ficha ====

Universidade de Aveiro (Ana Sofia Pinho)


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===== Ficha de leitura =====
 ==== Objecto do estudo / enfoque das actividades ====

  * Línguas 
  * Contexto (exemplo: escola, sistema educativo) 
  * Política linguística 


==== Finalidades do estudo / Material ====

• Consciencializar para a importância do tema «diversidade linguística e cultural»;

• Fornecer um quadro de referência teórico de reflexão sobre o tema.



==== Marco teórico / enquadramento do material ====

  * Sociolinguística 
  * Didáctica de línguas 
  * Políticas linguísticas 


==== Autores de referência ====

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==== Tipo ====

Metodologia Qualitativa

==== Procedimentos metodológicos ====

Outros procedimentos (identificar)

==== If other, please describe ====

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==== Modo de trabalho ====

  * Individual 
  * Grupo 


==== Níveis de acção didáctica ====

Reflexão

==== Línguas-alvo / estudadas ====

Português 


==== Resumo do artigo ou do material ====

“O mundo das línguas e das culturas”, do módulo “Sensibilização à diversidade linguística e cultural”, encontra-se dividido em 6 cenas (sub-secções), com os temas: 

1.	Contacto com a diferença 

(objectivo: sensibilizar para possíveis causas e consequências dos conflitos linguístico-comunicativos)

2.	A diversidade do mundo de hoje 

(objectivo: fazer contactar com situações reais de diversidade do mundo de hoje – a partir do mapa mundo e da “visita” a diversos locais –, de modo a reconhecer o papel que a língua e a cultura nelas desempenham)

3.	As línguas do mundo e as línguas em perigo

(objectivo: dar a conhecer as línguas mais faladas no mundo, reflectindo sobre as causas e consequências da sua vitalidade)

4.	Estatutos e funções das línguas

(objectivo: levar à consciencialização de diferentes estatutos e funções que as línguas podem desempenhar na vida dos sujeitos)

5.	A política linguística europeia

(objectivo: fazer reflectir sobre a política linguística europeia a partir de uma breve descrição do panorama linguístico da Europa)

6.	A política linguística portuguesa

(objectivo: fazer reflectir sobre a política linguística portuguesa, a partir da identificação da diversidade linguística e cultural do Portugal de hoje)

Contém materiais de apoio à realização das actividades.




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