====== Esercizi per il livello B2 ======
**In questa pagina troverete gli esercizi di autoformazione per il livello B2.**
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=== Consigli Generali ===
**Ascolta i consigli dell'insegnante !**
{{:ressources:italien:eco:consigli.mp3|ascolta attentamente! :)}}
**Oppure leggili...**
* {{:ressources:italien:b1:come_fare_consigli_generali.doc|Consigli generali...}}
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===== Livello B 2 (1) : Servizio civile =====
=== 1 - Documento audio/video ===
{{youtube>t9lVrjzGVcg?medium}}
=== 2 - Test di comprensione orale ===
* {{:ressources:italien:eco:servizio_cloze-lex.htm|Ascolta de inserisci il lessico mancante}}
* {{:ressources:italien:eco:servizio-cloze-verbi.htm|Completa le frasi coniugando i verbi mancanti}}
* {{:ressources:italien:eco:servizio_cross.htm|Esercitati ad imparare il vocabolario con le parole crociate}}
* {{:ressources:italien:eco:servizio_frase1.htm|Ricomponi la frase}}
=== 3 - Trascrizione del testo ===
Trascrivi il video. Troverai{{:ressources:italien:eco:novita-servizio_trascrizione.htm|qui la trascrizione}}.
=== 4 - Approfondimenti ===
* Leggi le [[http://www.comune.torino.it/torinogiovani/volontariato/cos-e-il-servizio-civile|informazioni sul volontariato]] sul sito del Comune di Torino.
* Poi dai un'occhiata alle [[http://www.hwupgrade.it/forum/showthread.php?t=1562849|testimonianze di ragazzi e ragazze che hanno fatto il servizio civile]]. Vedrai che non sono sempre tutte positive...
=== 5 - Scheda da consegnare all'insegnante ===
Alla fine del lavoro di comprensione, trascrizione e traduzione (che dovrebbe durare circa 4 ore), consegnerai una scheda di ritorno al professore. \\
Nella scheda, oltre ai campi obbligatori orientati a verificare la serietà e l’efficacia del lavoro svolto, __**dovrai anche inserire una produzione**__ , ovvero **una breve SINTESI** che riporti le **pricipali caratteristiche del servizio civile in Italia, con i lati positivi e negativi** (250 parole max).
{{:ressources:italien:scheda_autonomia-sett_2011.doc|}}
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===== Livello B 2 (2) : Energie rinnovabili : a che punto è l'Italia? =====
(Autrice : Sandra Garbarino)
=== 1 - Documento audio/video ===
=== 2 - Test di comprensione orale ===
* {{:ressources:italien:eco:energie-buchi_.htm|Completa il testo a buchi }
* {{:ressources:italien:eco:energie_associazioni.htm|Associa i soggetti e alle loro azioni... }}
* {{:ressources:italien:eco:energie_cross_2.htm|Cruciverba su lessico e aggettivi dell'ecologia tratti dal video}}
* {{:ressources:italien:eco:energie-cloze-verbi.htm|Coniughiamo alcuni verbi...}}
=== 3 - Trascrizione e traduzione del testo ===
* TRASCRIVI il testo e poi {{ :ressources:italien:eco:energie_trascrizione_v2.docx |Leggi la trascrizione}}
=== 4 - Approfondimento ===
* Leggi il seguente articolo sulle [[http://www.ecoage.it/energie-rinnovabili.htm|Energie rinnovabili]] utile per capire il lessico del testo.
* Leggi anche [[http://www.lifegate.it/persone/news/energie_rinnovabili_ecco_il_futuro1|Questo altro articolo]]
=== 5 - Sintesi e scheda da consegnare all'insegnante ===
Alla fine del lavoro di comprensione, trascrizione e traduzione, consegnerai {{:ressources:italien:scheda_autonomia-sett_2011.doc| questa scheda di lavoro in autonomia}} al(la) tuo/a insegnante.\\
Nella scheda, oltre ai campi obbligatori orientati a verificare la serietà e l’efficacia del lavoro svolto, __**dovrai anche inserire una produzione**__ , ovvero **una breve SINTESI del brano audio e degli articoli allegati** (250 parole circa)
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