katya
Sur cette page j'ai réuni plusieurs ressources pour apprendre le lexique des voyages et s'entraîner. Il y a des activités pour le niveau débutant et également pour le niveau intermédiaire. Ces activités peuvent aider les aprenants à maîtriser le vocabulaire autour du sujet et/ou se préparer pour un voyage en pays francophones.
Voici les liens pour apprendre et réviser le lexique qui concerne les voyages (le transport, les parties des véhicules, les valises, etc):
http://europschool.net/static/dico/fr/transport_vehicules/transport_fr.html
http://www.pedagosite.net/imagiers/img_122k/index.html
http://www.languageguide.org/im/travel/fr/
http://www.languageguide.org/im/landtravel/fr/
http://www.languageguide.org/im/car/fr/
http://www.bonjourdefrance.com/n5/a51f.htm
TRANSPORTS 2
Vous pouvez vérifiez l'assimilation des mots nouveaux en effectuant les tests:
http://www.allgemeinbildung.ch/fach=fra/Vehicules_01a.htm
http://www.didieraccord.com/exercices/?ex=1.1.1
http://fr.ver-taal.com/voc_voiture.htm
http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/transport/tra3.htm
http://www.allgemeinbildung.ch/fach=fra/Voyager_01a.htm
http://www.didieraccord.com/exercices/?ex=4.1.1
http://ml.hss.cmu.edu/fol/fol3/modules/module3/exercices/F3M30302E1.htm
http://u-002-segsv001.uni-tuebingen.de/stz/stz_modules/fpv/fpv_a_334/default.html
se déplacer / voyager / partir / aller
se déplacer / voyager / partir / aller
bateau | sous-marin | patins (à roulettes) | rollers | avion | hélicoptère | fusée | ballon | navette spatiale | soucoupe volante |
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On peut utiliser dans les cas suivants:
a) Soit on se réfère au véhicule utilisé, sans préciser la position du voyageur (ou à plus forte raison de l'objet acheminé) par rapport à ce moyen: par bateau, par avion, par car, par train …
b) Soit on se réfère explicitement à la voie d'acheminement: par voie fluviale, par voie ferrée, par voie aérienne, par route, par autoroute, par mer …
Vous pouvez vérifiez vos réponses ici
Ci-dessous vous trouverez les dialogues simulants des situations dans le transport.
Vous pouvez les lire, traduire, voir l'utilisation des mots nouveaux en contexte et essayer de reproduire les dialogues par deux.
A la base des dialogues proposés essayez d'inventer vos propres dialogues autour du sujet du transport et des voyages en utilisant le maximum du lexique appris (oralement).
Regardez la vidéo sur le TGV en France et répondez aux questions:
Questions pour la vidéo:
Vous pouvez vérifiez vos réponses ici
POUR RESERVER UNE CHAMBRE:
Je téléphone à la / au réceptionniste de l'hôtel.
Je réserve une chambre simple (un lit) ou double (un grand lit ou deux lits jumeaux)
Je demande une chambre + petit déjeuner
Ou une chambre en demi-pension
Ou une chambre en pension complète
EN ARRIVANT A L'HOTEL
Je vais à la réception pour avoir le numéro et les clés de ma chambre.
Le bagagiste porte mes bagages dans ma chambre en prenant l'ascenseur.
Je peux rester dans ma chambre ou aller dans le salon.
Je mangerai dans la salle de restaurant de l'hôtel.
Le maître d'hôtel attend les clients pour les conseiller et les servir.