Escuela Oficial de Idiomas de Salamanca
Módulo de Formación en la Intercomprensión para alumnos del CAP – 5ª Sessão: Estratégias de aprendizaje e intercomprensión
1999
Español
Material didáctico / formação
Papel
Não disponível
Professores de lenguas
ILTE – Intercomprehension in Language Teacher Education (56290-CP-1-98-PT-LINGUA-A): Brochura “Language Teacher Education and Intercomprehension”
29.10.2009
Universidade de Aveiro (Sónia Helena Almeida)
Atitudes
- Sublinhar a importância das estratégias de aprendizagem como veículo de ensino/aprendizagem de LE.
- Sensibilizar os futuros professores para a importância do trabalho em torno não só de conhecimentos linguísticos, mas também de conhecimentos estratégicos perante a LE.
- Sublinhar a importância das aptidões de compreensão e, em especial, a compreensão oral na aprendizagem e na aquisição de uma LE.
Sonsoles Fernández (1996)
P. Bello (1990)
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Debate em turma/classe
Não aplicável
As actividades propostas são as seguintes:
- Colóquio de introdução sobre o tema:” estratégias de aprendizagem e intercompreensão”:Quais são as estratégias de aprendizagem e para que servem;
- Apresentação do “Perfil do ‘bom aprendiz’” e comentário em grupo sobre as qualidades que deve reunir um bom aluno de línguas estrangeiras;
- Apresentação de estratégias do aluno e de estratégias do professor, análise e debate sobre a listagem de estratégias;
- Comentário sobre a importância da compreensão oral;
- Apresentação de estratégias de compreensão oral e respectiva análise;
- Elaboração em grupo, de uma actividade de compreensão oral a partir de uma curta-metragem alemã intitulada “Schqarzfahrer” tendo como ajuda um questionário sobre compreensão oral. Posterior analise e comentário;
- Apresentação de estratégia de compreensão escrita e comentário em grupo;
- Tarefas centradas na mobilização de estratégias de compreensão escrita e posterior discussão em grupo;
- Apresentação de propostas de integração na classe de estratégias de intercompreensão e debate;
- Realização e posterior análise e discussão da actividade “Compreensão de um vídeo em alemão”.