Ana Isabel Andrade, Gillian Moreira, Ana Sofia Pinho, Filomena Martins
Sensibilização à diversidade linguística e cultural – O mundo das línguas e das culturas
2002
Português
Material didáctico / formação
Online
Não disponível
ILTE – Intercomprehension in Language Teacher Education (56290-CP-1-98-PT-LINGUA-A): Módulo 1 – Sensibilização à Diversidade Linguística e Cultural
31.10.2009
Universidade de Aveiro (Ana Sofia Pinho)
• Consciencializar para a importância do tema «diversidade linguística e cultural»;
• Fornecer um quadro de referência teórico de reflexão sobre o tema.
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Metodologia Qualitativa
Outros procedimentos (identificar)
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Reflexão
Português
“O mundo das línguas e das culturas”, do módulo “Sensibilização à diversidade linguística e cultural”, encontra-se dividido em 6 cenas (sub-secções), com os temas:
1. Contacto com a diferença
(objectivo: sensibilizar para possíveis causas e consequências dos conflitos linguístico-comunicativos)
2. A diversidade do mundo de hoje
(objectivo: fazer contactar com situações reais de diversidade do mundo de hoje – a partir do mapa mundo e da “visita” a diversos locais –, de modo a reconhecer o papel que a língua e a cultura nelas desempenham)
3. As línguas do mundo e as línguas em perigo
(objectivo: dar a conhecer as línguas mais faladas no mundo, reflectindo sobre as causas e consequências da sua vitalidade)
4. Estatutos e funções das línguas
(objectivo: levar à consciencialização de diferentes estatutos e funções que as línguas podem desempenhar na vida dos sujeitos)
5. A política linguística europeia
(objectivo: fazer reflectir sobre a política linguística europeia a partir de uma breve descrição do panorama linguístico da Europa)
6. A política linguística portuguesa
(objectivo: fazer reflectir sobre a política linguística portuguesa, a partir da identificação da diversidade linguística e cultural do Portugal de hoje)
Contém materiais de apoio à realização das actividades.