Table des matières

Fiche PREP1 Políticas educativas e medidas linguísticas

Dados da publicação

Autor(es)

Ana Isabel Andrade, Gillian Moreira, Ana Sofia Pinho, Filomena Martins

Título

Políticas educativas e medidas linguísticas

Ano de publicação

2002

Língua (de publicação)

Português

Tipo de publicação

Material didáctico / formação

Material didáctico / formação

Online

Localização (URL)

Não disponível

Conceitos ou termos chave

Público-alvo

Contexto de produção / Número do projecto

ILTE – Intercomprehension in Language Teacher Education (56290-CP-1-98-PT-LINGUA-A): Módulo 1 – Sensibilização à Diversidade Linguística e Cultural

Data de introdução na base de dados

31.10.2009

Autor da ficha

Universidade de Aveiro (Ana Sofia Pinho)

Ficha de leitura

Objecto do estudo / enfoque das actividades

Finalidades do estudo / Material

• Relacionar a intercompreensão com as políticas linguísticas e educativas, nomeadamente através da análise de documentos enquadradores.

Marco teórico / enquadramento do material

Autores de referência

Tipo

Metodologia Qualitativa

Procedimentos metodológicos

Outros procedimentos (identificar)

If other, please describe

Modo de trabalho

Níveis de acção didáctica

Línguas-alvo / estudadas

Português

Resumo do artigo ou do material

“Políticas educativas e medidas linguísticas”, do módulo “Sensibilização à diversidade linguística e cultural”, consiste em actividades em que o formando é solicitado a:

- consultar diferentes documentos enquadradores dos programas de línguas e explicitar os princípios e objectivos identificadores que pretendem sensibilizar à diversidade linguística e cultural;

- registar conceitos-chave que surgem nos textos que definem a política educativa portuguesa, organizando-os segundo um diagrama que lhe é apresentado;

- inventariar os conteúdos e as actividades propostos para trabalhar a sensibilização à diversidade linguística e cultural, partindo de textos que definem a política educativa portuguesa;

- explicitar de que forma o conceito e os princípios de intercompreensão estão presentes nesses documentos.

Contém materiais de apoio à realização das actividades.