Maria Helena Araújo e Sá, Manuel Bernardo Canha & Cristina Gonçalves
A competência de comunicação intercultural em acção: situações de sucesso
2003
Português
Material didáctico / formação
Papel
Não disponível
Professores de lenguas
ILTE – Intercomprehension in Language Teacher Education (56290-CP-1-98-PT-LINGUA-A) Da consciência comunicativa à competência intercultural: um módulo de formação de professores ==== Data de introdução na base de dados ==== 31.10.2009 ==== Autor da ficha ==== Universidade de Aveiro (Mónica Bastos) ===== Ficha de leitura ===== ==== Objecto do estudo / enfoque das actividades ==== Outros (indicar) ==== If other, please describe ==== Comunicação intercultural ==== Finalidades do estudo / Material ==== • Identificar factores potenciadores de sucesso comunicativo em situações de comunicação intercultural. ==== Marco teórico / enquadramento do material ==== Didáctica de línguas ==== Autores de referência ==== — ==== Tipo ==== Metodologia Qualitativa ==== Procedimentos metodológicos ==== Outros procedimentos (identificar) ==== If other, please describe ==== — ==== Modo de trabalho ==== Individual ==== Níveis de acção didáctica ==== Reflexão ==== Línguas-alvo / estudadas ==== * Arabic (Oman) (العربية) * Arabic (Syria) (العربية) * Bahasa Indonesia * Bosanski * Bulgarian (Български) * Català * Chinese (Simplified) (简体中文) * Chinese (Traditional) (正體中文) * Czech (Česky) * Dansk * Deutsch * English (American) * English (British) * English (Canadian) * Español * Eesti * Euskara * Français * Galego * Greek (Ελληνικά) * Hebrew (עברית) * Íslenska * Italiano * Japanese (日本語) * Khmer (ខ្មែរ) * Korean (한국어) * Latviešu * Lietuvių * Macedonian (Македонски) * Magyar * Nederlands * Norsk bokmål * Norsk nynorsk * Persian (فارسى) * Polski * Português * Português Brasileiro * Românä * Russian (Русский) * Slovak (Slovenčina) * Slovenian (Slovenščina) * Suomi * Svenska * Thai (ไทย) * Ukrainian (Українська) ==== Resumo do artigo ou do material ==== Pretende-se que os formandos analisem situações variadas de comunicação intercultural caracterizadas pelo sucesso comunicativo, focalizando-se sobre o comportamento dos interlocutores. Para o efeito, são-lhes apresentadas 8 situações de comunicação intercultural retiradas de excertos de textos literários, de depoimentos pessoais, de chats plurilingues decorridos na plataforma Galanet e de filmes e é-lhes solicitada a sua análise, tendo como base uma grelha com algumas pistas, de entre as quais se destacam as estratégias de comunicação e as razões justificativas do sucesso.