Escuela Oficial de Idiomas de Salamanca
Módulo de Formación en la Intercomprensión para alumnos del CAP – 1ª Sessão: Política Educativa e Lingüística em Ambiente Europeu
1999
Español
Material didáctico / formação
Papel
Não disponível
Professores de lenguas
ILTE – Intercomprehension in Language Teacher Education (56290-CP-1-98-PT-LINGUA-A): Equipa Espanhola
29-10-2009
Universidade de Aveiro (Sónia Helena Almeida)
- Consciencializar o professor sobre problemas da comunicação linguística e sobre a política educativa do ensino de línguas na Europa.
- Sensibilizar o professor para formar para a diversidade, evitando a xenofobia e promovendo o respeito pelo outro
- Sensibilizar o professor para importância da autoformação no sentido de se tornar capaz de analisar as suas competências e de trocar experiências com o outro.
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Metodologia Qualitativa
Outros procedimentos (identificar)
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Arabic (Oman) (العربية)
As actividades propostas são as seguintes:
- Inquérito para sondar o professor relativo às matérias do módulo
Neste inquérito será avaliado:
- o perfil dos futuros formadores
- a valorização dada às várias línguas objecto de estudo
- o lugar da intercompreensão na sala de aula
- Análise e comentário dos resultados;
- Apresentação e comentário, em grupo, de citações sobre a política educativa;
- Exposição do tema “A política educativa em contexto europeu”.
Nesta exposição são abordados os seguintes aspectos:
- a necessidade de ensinar e aprender línguas na Europa;
- o papel da educação no contexto europeu;
- as acções destinadas a conseguir uma educação cada vez mais solidária e internacional (foi dada especial atenção aos programas europeus, à aprendizagem das línguas estrangeiras e à formação dos professores);
- as novas vias de ensinar/aprender línguas (mostra como a política linguística europeia visa novas vias de ensinar idiomas, com vista a sensibilizar o professor e o aluno a obter resultados mais satisfatórios na aprendizagem de línguas);
- Entrega de material para análise e comentário:
- Petição do Comité europeu sobre o respeito das culturas e das línguas na Europa e liberação sobre educação e formação;
- É solicitado que os participantes realizem um inquérito para os alunos do E. O. I.