Différences
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+ | ====== Atelier Multilingue MJC Duchère 2013-2014 ====== | ||
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+ | Dates: | ||
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+ | Session 1 Vendredi 13 Septembre | ||
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+ | Session 2 Vendredi 11 Octobre | ||
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+ | Session 3 Vendredi 22 Novembre | ||
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+ | Session 4 Vendredi 10 Janvier | ||
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+ | Session 5 Jeudi 3 Avril | ||
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+ | Session 6 Date à confirmer.. | ||
+ | ===== Vendredi 13 Septembre 2013 ===== | ||
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+ | ~~ODT~~ | ||
+ | ~~SLIDESHOW~~ | ||
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+ | Objectifs : | ||
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+ | * Découvrir des mécanismes de intercompréhension des langues sans forcement les étudier. | ||
+ | * Introduire sur le travail déjà réalisé en Intercompréhension en langues romanes: Lingalog, Galanet, Miriadi .. | ||
+ | * Découvrir les familles des langues: Le Pain | ||
+ | * Proposition de participer dans une la séance de Galanet session A premier semestre. travail à distance. | ||
+ | * Travail pratique: Inscription sur les forums bilingues. Participation. Chat. | ||
+ | * Kit Irlande: Donner quelques éléments pratiques. | ||
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+ | ==== Introduction ==== | ||
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+ | Qu' | ||
+ | Intercompréhension]] | ||
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+ | ==== Première Séance ==== | ||
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+ | ==== - 1. Profil langagier | ||
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+ | Nous allons remplir parler des langues que nous connaissons. Dans une deuxième temps. Un questionnaire en ligne vous sera envoyé. | ||
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+ | [[http:// | ||
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+ | ==== - 2. Famille des langues ==== | ||
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+ | * Photocopie: Le pain | ||
+ | * Exercice en ligne: [[http:// | ||
+ | * Discussion et participation dans le Forum. | ||
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+ | ==== - 3. Kit to " | ||
+ | Petit préparation linguistique et culturel du Projet //Grundtvig storytelling// | ||
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+ | Voir: [[http:// | ||
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+ | * Qu'est que vous connaissez sur l' | ||
+ | * Photos: Reconnaissez vous cette langue? | ||
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+ | * Documents: reconnaître des éléments culturels irlandais, qui ne appartiennent pas à la culture francophone. | ||
+ | {{: | ||
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+ | * Vidéo: Compréhension orale. Interview avec Luke un irlandais -lyonnais. Conversation bilingue espagnol- anglais. | ||
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+ | ==== 4. Conclusions/ | ||
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+ | ~~DISCUSSION~~ | ||
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+ | ===== Vendredi 11 Octobre 2013 ===== | ||
+ | **Atelier No.2 La lecture | ||
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+ | **Introduction** | ||
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+ | **A la Découverte des langues Romanes** | ||
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+ | ==== Quelques définitions ==== | ||
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+ | * __Qu' | ||
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+ | La définition la plus synthétique du terme " | ||
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+ | * __Qu' | ||
+ | |||
+ | D'un strict point de vue linguistique, | ||
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+ | D'un point de vue pratique, cependant, on peut utiliser le terme de " | ||
+ | |||
+ | * __Qu' | ||
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+ | Dans une acception courante, et sans qu' | ||
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+ | __* Qu' | ||
+ | |||
+ | Le " | ||
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+ | (Source: http:// | ||
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+ | ==== Atelier Vozes ==== | ||
+ | |||
+ | {{ : | ||
+ | |||
+ | * Compréhension auditive | ||
+ | - Exercice d' | ||
+ | - Travailler par deux ou en individuel. Discussion : qui parle telle ou telle langue. | ||
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+ | ==== Atelier APIC ==== | ||
+ | |||
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+ | Grâce à cet atelier nous allons découvrir les stratégies de lecture en langues romanes. | ||
+ | Nous serons capables de lire dans les langues que nous avons jamais étudié | ||
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+ | Un grand merci à Pierre Janin ancien chargé de mission à la délégation générale à la langue française et aux langues de France.. | ||
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+ | et aujourd' | ||
+ | A travers | ||
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+ | [[http:// | ||
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+ | * Nous allons travailler avec les documents qu'il nous a gentillement cédé de son atelier 2013 | ||
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+ | * Extraits de l' | ||
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+ | Conclusions | ||
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+ | Bilan | ||
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+ | Quelques lectures recommandées: | ||
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+ | ===== Jeudi 3 Avril 2013 ===== | ||
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+ | Atelier mené en anglais, langue du projet.. | ||
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+ | * Rencontre avec les partenaires.Grundtvig Story savers | ||
+ | * Jeux. | ||
+ | * Connaissez-vous la France? | ||
+ | ===== Quatrième date.. cinquème( à confirmer) ===== |