OBJECTIF: arriver après plusieurs étapes succesives à inventer et écrire son propre “mini polar” grâce à un site internet.

ETAPE 1: Comprendre ce qu'est un polar

Grâce au lien suivant http://www.cafe.edu/genres/n-polar.html, l'internaute va pouvoir découvrir la définition de ce terme, ses origines et des auteurs de polars ainsi que des noms d'oeuvres.

ETAPE 2: Les 10 règles pour écrire un polar

En se rendant à l'adresse “http://archives.arte-tv.com/fr/archive_350234.html” l'internaute va apprendre quels sont les éléments qui constituent un polar.

ETAPE 3: Maitrise de la grammaire et de l'orthographe

Avant de se lancer dans l'écriture, l'apprendre doit maitriser la langue écrite. Pour ce faire, il pourra faire des exercices sur le thème du polar sur le site http://www.polarfle.com/index.html.

ETAPE 4: Pour commencer en douceur

Avant de rédiger entièrement son propre polar, l'apprenant pourra grâce à une trame de polar déjà construite, personnaliser cette histoire pour la faire sienne en utilisant le générateur de texte http://www.fluctuat.net/livres/liens/generateurs.htm.

Pour s'aider dans sa rédaction, l'apprenant est invité à consulter “orthonet” à l'adresse “http://www.sdv.fr/orthonet/”.

ETAPE 5: L'interrogatoire

Il est temps de savoir si l'apprenant est un bon écrivain de polars. Il va donc passer un interrogatoire en lien avec l'histoire qu'il a créé dans le générateur(à l'étape précédente). Il va donc devoir se rendre sur http://y.20q.net où il devra penser à l'objet contondant qu'il avait choisi dans son histoire, puis répondre aux questions posées par l'ordinateur. Si l'ordinateur ne trouve pas l'objet, alors l'apprenant sera sur la bonne voie(sinon il peut toujours réessayer!)

ETAPE 6: Un petit aperçu

Pour obtenir une source d'inspiration et se divertir, l'apprenant pourra se rendre sur le site http://www.lisgar.net/zamor/Fran11/oc.html où il pourra consulter en ligne un polar sous forme de bande dessinée (la transcription du discours sera disponible sur le site internet s'il a des difficultés de compréhension).

ETAPE 7: A vos claviers

En s'aidant de toutes les étapes précédentes, l'apprenant sera invité à rédiger son propre “mini polar” et l'envoyer sur le site pour qu'il apparaisse en ligne et soit visible par tous.

ETAPE 8: Pour aller plus loin

Si les sept étapes lui ont plu, alors l'apprenant pourra consulter le site http://www.quaisdupolar.com/ qui est le site officiel du festival international des quais du polar qui a lieu à Lyon pour pouvoir un jour peut-être y participer.