Fiche PREP1 SOCIALISING BY RELIGION
Dados da publicação
Autor(es)
Camelia-Elena ARHIP
Título
SOCIALISING BY RELIGION
Ano de publicação
2004
Língua (de publicação)
English (British)
Tipo de publicação
Material didáctico / formação
Material didáctico / formação
Online
Localização (URL)
URL
URL
Conceitos ou termos chave
- atitudes (face às línguas, culturas, locutores…)
- plurilinguismo
- representações
Público-alvo
- Professores de lenguas
- Outros
If other, please describe
Contexto de produção / Número do projecto
Projecto LEA - ECML 2004
Data de introdução na base de dados
01.11.2009
Autor da ficha
Universidade de Aveiro (Ana Gueidão)
Ficha de leitura
Objecto do estudo / enfoque das actividades
- Representações
- Sujeito em formação
- Línguas
- Didáctica de línguas
Finalidades do estudo / Material
- Sensibilizar para a diversidade linguística e cultural e contribuir para a construção de uma sociedade inter-étnica na qual o indivíduo é considerado como um ser humano que possui valores e tradições.
- Defender uma educação favorável ao desenvolvimento das
competências plurilingue e pluricultural.
Marco teórico / enquadramento do material
- Didáctica de línguas
- Educação
Autores de referência
Tipo
Metodologia Qualitativa
Procedimentos metodológicos
Outros procedimentos (identificar)
If other, please describe
Outros
Modo de trabalho
- Individual
- Grupo
Níveis de acção didáctica
Reflexão
Línguas-alvo / estudadas
- Arabic (Oman) (العربية)
- Arabic (Syria) (العربية)
- Bahasa Indonesia
- Bosanski
- Bulgarian (Български)
- Català
- Chinese (Simplified) (简体中文)
- Chinese (Traditional) (正體中文)
- Czech (Česky)
- Dansk
- Deutsch
- English (American)
- English (British)
- English (Canadian)
- Español
- Eesti
- Euskara
- Français
- Galego
- Greek (Ελληνικά)
- Hebrew (עברית)
- Íslenska
- Italiano
- Japanese (日本語)
- Khmer (ខ្មែរ)
- Korean (한국어)
- Latviešu
- Lietuvių
- Macedonian (Македонски)
- Magyar
- Nederlands
- Norsk bokmål
- Norsk nynorsk
- Persian (فارسى)
- Polski
- Português
- Português Brasileiro
- Românä
- Russian (Русский)
- Slovak (Slovenčina)
- Slovenian (Slovenščina)
- Suomi
- Svenska
- Thai (ไทย)
- Ukrainian (Українська)
Resumo do artigo ou do material
Este material ilustra uma abordagem da integração dos conceitos de diversidade e religião, em contexto pedagógico de ensino de línguas. Consideram-se as questões religiosas sob diferentes perspectivas, motivando para o desenvolvimento de atitudes positivas para com a diversidade. Pretende-se promover a reflexão sobre o papel das línguas na manutenção da coesão social e religiosa, numa Europa multilingue e multicultural.
A actividade é composta por 3 momentos :
1. criação de um organigrama em torno da palavra «religião»; caracterização de diferentes religiões (60 min.);
2. análise comparativa do texto do «Pai Nosso» em diversas línguas; discussão da importância da religião na vida das pessoas (60 min.);
3. descrição de datas/festejos religiosos nos diferentes países; associação de palavras e conceitos a esses eventos; reflexão sobre a relação entre religião e conhecimento de si e da sua cultura (60 min.).
É proposta uma avaliação da actividade em grupo (discussão a partir de um questionário).