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 Vou tentar expor alguns debates que atravessam a introdução lenta da intercompreensão na paisagem institucional da educação. Vou tentar expor alguns debates que atravessam a introdução lenta da intercompreensão na paisagem institucional da educação.
 Qual pode ser a razão desta vontade que temos de vê-la generalizar-se ? (Para quê?)\\  Qual pode ser a razão desta vontade que temos de vê-la generalizar-se ? (Para quê?)\\ 
-Com quê é que pode ensinar a intercompreensão.\\ +Com quê é que se pode ensinar a intercompreensão.\\ 
 E quais podem ser os públicos de aulas de línguas utilizando a intercompreensão? E quais podem ser os públicos de aulas de línguas utilizando a intercompreensão?
  
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 ===== A intercompreensão na sala de aula ===== ===== A intercompreensão na sala de aula =====
  
-  *Unir o separado+  *Unir ou separar
   *Separar o inseparável   *Separar o inseparável
   *Eficácia imediata   *Eficácia imediata
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 não perder a ajuda natural da sua língua e de outras.\\  não perder a ajuda natural da sua língua e de outras.\\ 
 uma abordagem, não é uma alternativa\\  uma abordagem, não é uma alternativa\\ 
-as aulas de francês instrumental podiam ser considerados como intercompreensão+as aulas de francês instrumental podiam ser consideradas como intercompreensão
  
 ===== O ensino de línguas ===== ===== O ensino de línguas =====
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 A intercompreensão traz uma perturbação : aprendizagem reticular e solidário\\  A intercompreensão traz uma perturbação : aprendizagem reticular e solidário\\ 
 +A intercompreensão traz inovação.
  
  
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     *Preparar-se ao diálogo     *Preparar-se ao diálogo
     *Viver primeiro o diálogo     *Viver primeiro o diálogo
-  *Uma finalidade : dialogar+  *Uma finalidade : dialogar (sentido lato)
   *Os mesmos princípios   *Os mesmos princípios
     *O diálogo     *O diálogo
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 ===== Os primeiros projetos  ===== ===== Os primeiros projetos  =====
  
-  *Intercommunication romane+  *Intercommunicabilité romane
   *EuRom4   *EuRom4
   *EuroComRom   *EuroComRom
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 ===== Depois de 2000 ===== ===== Depois de 2000 =====
  
 +  *Itinérários românicos
   *//Galanet//   *//Galanet//
   *//Galapro//   *//Galapro//
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   *Organizações   *Organizações
   *Empresas   *Empresas
 +
 +----
 +
 +Aprender a ler\\ 
 +Ver o que é outra língua, e constatar quanto a sua é sua\\ 
 +Despertar para as línguas (Eveil aux langues)\\ 
  
 ===== O sonho romanófono ===== ===== O sonho romanófono =====
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 ---- ----
  
 +A União Latina reúne 37 dos países romanófonos. 
  
 ===== Conclusões ===== ===== Conclusões =====