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CERTIFICAT DE COMPETENCE EN LANGUES
DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Presentación del CLES
__Qué es el CLES?\\
__
Es un certificado europeo de lenguas extranjeras a nivel universitario. Fue creado el 22 de mayo en 2000. Permite evaluar las competencias comunicativas de un estudiante. Existen pruebas del CLES para varias lenguas: el alemán, el inglés, el español, el árabe, el italiano, el portugués, el polaco, el griego.
Es un examen completo porque permite de evaluar cinco competencias:
- la comprensión oral
-la producción escrita
-la comprensión escrita
-la producción oral
-la interacción oral en continuo con otra persona.
¿Qué permite el CLES?
El CLES no es un diploma sino una certificación a nivel europeo
¿Quién puede presentarlo?:
Todos los estudiantes matriculados en un establecimiento superior.
¿Cuáles son las condiciones?
- No se puede intentar pasar el CLES de inglés por ejemplo si se estudia una Licenciatura en Inglés, ya que es una lengua de especialidad.
- Si eres hablante nativo o bilingüe, por ejemplo un estudiante mexicano, o franco-español, por ejemplo. No puede presentarse al CLES de español, encambio puede pasar el CLES en otra lengua CLES.
- En la universidad Lyon 2 es gratuito por los estudiantes de segundo años después se debe pagar.
Los niveles del CLES/\\
OBJETIVOS
el estudiante puede
__EL CLES 1 : nivel B1 \\
- comprender los puntos esénciales en un lenguaje claro
- desenvolverse en un viaje
- tener una simple discusión hablando de un tema familiar
- contar un evento, un sueño o un objetivo
EL CLES 2: B2
- puede entender el contenido esencial en un contexto complejo
- puede comunicar con espontaneidad y facilidad
- dar su punto de vista y exponer los ventajas e inconvenientes de una situación.
**CLES 3: C1:\\\\
**
- Entender textos largos y complejos
- Expresarse con facilidad sin buscar sus palabras
- Utilizar el idioma en su vida social y profesional
- Expresarse de manera estructurada
**EL CLES de español:
**EL CLES 1:
Un respaldo documental constituido de textos escritos y documentos orales.
El estudiante busca informaciones para realizar dos tareas:
- Redacción de un texto escrito
- Una producción oral.
El objetivo final es la validación de un nivel de lengua. Las cuatro etapas del examen son :
- Descubrir el tema
- Apropiarse el contenido
- Tratar la información
- Reorganizar las informaciones para hacer el trabajo pedido
Duración: 2 horas, están divididas de la siguiente manera:
Comprensión oral (aproximadamente una hora) , producción escrita( 45 minutos) y grabar dos mensajes oral en un contestador ( 15 minutos).
EL CLES 2:
Corresponde a un nivel B2. Demuestra la capacidad del estudiante a restituir, presentar y exponer un punto de vista sobre un tema. La prueba dura 3 horas:
- Comprensión escrita/oral: el estudiante prueba que sabe elegir y poner en orden las informaciones las más importantes. (1H45)
- Comprensión escrita: redactar una nota de síntesis (1H)
- Intercambio: Tener una discusión y defender su punto de vista (15 minutos)
\\\\
Los estudiantes del CLES 1 tienen las preguntas en francés y los otros las tienen en la lengua que estudian.
Aquí, hay ejemplos de exámenes de los años anteriores:
http://www.certification-cles.fr/files/2008/CLES2_espagnol_dossier_travail.pdf
Aquí hay un diploma de CLES en inglés.
