Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Les deux révisions précédentesRévision précédente
Prochaine révision
Révision précédente
lyon2:ic:ic:2018-2-2:td [14/11/2018 16:45] Maragdalyon2:ic:ic:2018-2-2:td [24/11/2022 05:34] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1
Ligne 1: Ligne 1:
 +====== Registre des cours ======
  
 +
 +===== Venerdi 21 settembre =====
 +
 +Intervenant.e.s : Sandra Garbarino, Maragda Palau
 +
 +
 +  * Questionnaire à remplir : https://enquetes.univ-lyon2.fr/index.php?sid=15669&lang=fr
 +  * video: http://lingalog.net/dokuwiki/ressources/intercomprehension/co
 +  * Video interazione Amalia-Eleonora : https://drive.google.com/file/d/11MwnFuTrIE1VfC1VTzVpiSGl7upwXMia/view
 +
 +\\
 +
 +
 +
 +===== Venerdi 28 settembre =====
 +
 +Intervenantes : Sandra Garbarino, Maragda Palau
 +
 +  * Riflettiamo sul TT tra Amalia e Eleonora
 +    * Quali strategie utilizzano?
 +    * Quando si capiscono? perché?
 +    * Quando non si capiscono? perché?
 +
 +  * PAD pour notes communes : https://annuel.framapad.org/p/icorale2109
 +
 +
 +  * Facciamo qualche esercizio su Itinéraires romans : http://www.unilat.org/DPEL/Intercomprehension/Itineraires_romans
 +
 +  * Quaderno riflessivo di ognuno sulla sesssione IOTT-MIRIADI
 +  * Esercizi : http://lingalog.net/dokuwiki/ressources/intercomprehension/co
 +
 +\\
 +
 +===== Venerdì 5 ottobre =====
 +
 +  * Esercizi di CO su Lingalog -> problemi con il portoghese? si' per la scrittura… ;)
 +  * RIFLETTIAMO
 +    * Presentazione di alcune corrispondenze it <>fr e altre lingue
 +      * castello/chateau ; bello /beau
 +      * llorar/ piangere ; lleno/pieno
 +    * Presentazione della strategia dei "sept tamis"
 +    * Esempi di interproduzione : scelgo le parole "trasparenti" per farmi capire.
 +  * Esercizio su Itinéraires : La princesse et le baobab.
 +  * a casa : salutiamo gli altri studenti sul forum di IOTT, nella fase 1.
 +
 +\\
 +===== Venerdì 12 ottobre =====
 +
 +  * Video di un dialogo FR/CAT
 +  * Riflessione sulla comprensione orale
 +    * individuale o in interazione? 
 +    * caratteristiche della [[https://www.miriadi.net/comprehension-l-oral-et-l-audiovisuel|comprensione orale in IC]]
 +    * caratteristiche dell' [[https://www.miriadi.net/l-interaction-plurilingue-et-interculturelle|interazione plurilingue]]
 +    * TEST strumenti
 +      * [[https://jitsi.org/jitsi-meet/|jitsi meet]] 
 +      * [[https://obsproject.com/fr/download|obs]]
 +    * Gruppi per prova TT : https://annuel.framapad.org/p/TESTIC2
 +
 +
 +===== Venerdì 19 ottobre =====
 +  * Riflessione sulla progressione in IC
 +    * Dove mi situo rispetto al [[https://www.miriadi.net/sites/default/files/tableau_des_niveaux.pdf|REFIC]]? 
 +    * Quali competenze ho già acquisito?
 +    * Quali devo ancora acquisire?
 +    * Representació de la poesia "Déjeuner du matin" de Jacques Prévert en: espanyol, italià, romanès i portuguès.
 +
 +
 +===== Divendres 26 octubre =====
 +(Interventante, Maragda Palau)
 +   * Anàlisi vídeo "Ut Vales", intercomprensió al Kotopo [[https://www.youtube.com/watch?v=dOA5gK2ygI0]]
 +     * Quins idiomes identifiqueu? Quins tècniques utilitzen els interlocutors? 
 +   * Treballem el llenguatge corporal
 +     * Com ens expressem gestualment, segons el país i la cultura?
 +
 +
 +===== Divendres 9 novembre =====
 +(Interventante, Maragda Palau, Nicolas Biolay)
 +   * Treballem dos conceptes: el paralenguaje i la proxemia 
 +   * Taller "expliquem una paraula" + vídeos
 +   * Introducció a l'occità a través d'un programa de ràdio
 +
 +    
 +===== Venerdì 16 novembre =====
 +(Intervento di Sandra Garbarino)
 +  * Osservazione dei video dei Teletandem dello scorso anno
 +    * Principali errori e problemi dei video
 +    * Punti positivi e interazioni riuscite
 +
 +
 +===== Venerdì 23 novembre =====
 +
 +(Intervengono : Sandra Garbarino e Maragda Palau)
 +
 +  * Guardiamo [[https://www.youtube.com/watch?v=I-9oBkPxj0Q |l'intervista di Ghjanmaria Arrighi]] e rispondiamo alle domande :
 +    * Cos'è la lingua corsa per lui?
 +    * Quando ha imparato a parlare corso?
 +    * Quando usa la lingua corsa?
 +    * Cosa rappresenta per lui?
 +    * Come vede il futuro della lingua corsa?
 +
 +  * Guardiamo il teletandem di Lilia & Angelica : https://drive.google.com/file/d/18OzMSFBSsZ1AsnzEVN4dqJIbMms3-Qt5/view
 +    * Di cosa parlano le due studentesse? 
 +    * Quando funziona la conversazione?
 +    * Quando ci sono problemi? Perché secondo te?
 +    * Come risolvono i problemi?
 +
 +
 +
 +===== Venerdì 30 novembre =====
 +
 +{{:lyon2:ic:ic:2018-2-2:amalia_le_bideau_-_dossier_final_semetre_1.pdf|Dossier Amalia}}
 +===== Venerdì 7 dicembre =====
 +
 +===== Venerdì 14 dicembre =====