Módulo – Português para Objetivo Universitário – interações com Lyon
Criação de um espaço de sala de aula POU no Moodle (Minicurso POU)
Planejamento aula a aula
Aula 1
Semana de 03-03: Apresentar-se em um contexto universitário brasileiro
Ferramentas: perfil, fórum e tarefa
Objetivo: Desenvolver uma apresentação em português em contexto universitário brasileiro. Conhecer as expressões de tratamento e interação utilizadas nesse contexto
Aprender a dar explicações sobre um determinado tema: Por que estudar no Brasil?
Etapas:
- 1. Clique à esquerda do seu nome e faça o seu perfil. Coloque suas informações pessoais e apresente-se, destacando as informações sobre seus estudos na universidade e as razões pelas quais você quer estudar em uma universidade brasileira.
- 2. Clique no nome de cada colega (mesmo que você já o conheça) e leia o que ele/ela escreveu. Entre no fórum “Apresentar-se em uma universidade brasileira” e interaja com seus colegas formulando perguntas para detalhar as informações que foram colocadas no perfil.
- 3. Escreva um texto (um parágrafo) “Por que estudar em uma universidade brasileira?” Você pode retomar alguns pontos da interação no fórum e explicar com mais detalhes as suas razões.
- 4. Interaja em intercompreensão com os estudantes brasileiros no fórum de Moodle e no de Lingalog.
Aula 2
Semana de 27-03 (Estudar em uma universidade brasileira)
Ferramenta: wiki ou diálogo
Partir da pesquisa que os alunos já fizeram sobre as universidades (no Lingalog)
- Quais as informações que você descobriu do site da universidade onde você vai estudar?
- relacionadas à sua área.
- sobre as atividades no campus.
Aula 3
Semana de XX-04 (Elaborar um plano de estudos)
Ferramenta: tarefa
Elaboração de um plano de estudos:
- área de estudos
- tema
- problemática
- apresentação do tema de interesse de estudos
Exemplo: Geografia (área) – cartografia (tema) - o que (problemática e tema de interesse)
Aula 4
Semana de XX-0 (Apresentação dos planos de estudo)
Ferramenta: chat ou hangout (ferramenta do Google que permite conferências)
- Mise en commun das descobertas e dos planos de estudos
Aula 5
Semana de XX-04 (A escrita acadêmica em português)
Ferramenta: tarefa
- Projeto de leitura
- texto
- questões de compreensão (identifique palavras importantes, …)
- tradução de pequenos trechos
- comentário - projeção (utilização do texto em uma produção escrita)
- Produção escrita em um gênero para cada área