Différences
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ressources:espagnol:talleres:debat [01/06/2011 17:01] – [El taller] marianaf | ressources:espagnol:talleres:debat [24/11/2022 05:34] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1 | ||
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+ | ====== Debatir ====== | ||
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+ | ===== El taller ===== | ||
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+ | **Etapas para la organización y realización del debate** | ||
+ | |||
+ | * Elegir un tema entre los propuestos más abajo | ||
+ | * Prepararse, informarse, (investigación, | ||
+ | * Preparar una exposición corta que sirva de punto de partida (el moderador) | ||
+ | * Debatir | ||
+ | * Determinar quién ha vencido | ||
+ | \\ | ||
+ | \\ | ||
+ | **Papeles** | ||
+ | |||
+ | * moderador: | ||
+ | * lanza el debate, exponiendo el tema; | ||
+ | * da la palabra; | ||
+ | * estimula a los participantes; | ||
+ | * vuelve la atención hacia el tema cuando los participantes se alejan de él; | ||
+ | * controla el tiempo y, hacia el final, invita a que se saquen conclusiones. | ||
+ | \\ | ||
+ | * secretarios : | ||
+ | * toman notas de las principales ideas emitidas que luego servirán para hacer el balance final. | ||
+ | \\ | ||
+ | * participantes, | ||
+ | * escuchar | ||
+ | * reflexionar sobre lo que dicen los otros | ||
+ | * pedir y tomar la palabra | ||
+ | * expresarse y exponer su punto de vista sobre cada uno de los puntos abordados | ||
+ | * indicar con claridad su posición | ||
+ | * convencer | ||
+ | \\ | ||
+ | ===== Temas propuestos ===== | ||
+ | |||
+ | -Ser amigo de todos es no serlo de nadie | ||
+ | -Más vale ser bello que inteligente | ||
+ | -Los niños son más inteligentes que las niñas | ||
+ | -No hay que dar nunca limosna | ||
+ | -La conformidad es una enfermedad social | ||
+ | -La corrupción es normal | ||
+ | -Los incompetentes son más numerosos que los otros | ||
+ | -La educación tiene que ser elitista | ||
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+ | ===== Material lingüístico ===== | ||
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