Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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|---|---|---|---|
| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| - | - Etapas para a organização e realização do debate | + | ====== Debater ====== |
| + | |||
| + | ===== O atelier ===== | ||
| + | |||
| + | **Etapas para a organização e realização do debate** | ||
| * Escolha do assunto entre os dez propostos | * Escolha do assunto entre os dez propostos | ||
| * Preparação a nível da informação e reflexão (inquérito, | * Preparação a nível da informação e reflexão (inquérito, | ||
| * Preparar uma exposição curta que servirá de ponto de partida (o animador) | * Preparar uma exposição curta que servirá de ponto de partida (o animador) | ||
| - | | + | |
| + | * Determinar quem venceu | ||
| + | |||
| + | **Papéis** | ||
| * animador: | * animador: | ||
| * lança o debate, expondo o assunto; | * lança o debate, expondo o assunto; | ||
| Ligne 12: | Ligne 21: | ||
| * secretários : | * secretários : | ||
| * tomam notas das principais ideias emitidas que permitirão fazer o balanço final. | * tomam notas das principais ideias emitidas que permitirão fazer o balanço final. | ||
| - | * intervenientes : | + | * intervenientes, debatedores |
| * ouvir | * ouvir | ||
| * reflectir no que o outro diz | * reflectir no que o outro diz | ||
| - | * tomar a palavra | + | * pedir e tomar a palavra |
| * Exprimir-se é expor o ponto de vista sobre cada um dos pontos abordados | * Exprimir-se é expor o ponto de vista sobre cada um dos pontos abordados | ||
| * Indicar com nitidez a posição que se tem | * Indicar com nitidez a posição que se tem | ||
| * convencer | * convencer | ||
| + | ===== Assuntos propostos ===== | ||
| - | Ser amigo de todos é ser amigo de ninguém | + | -Ser amigo de todos é ser amigo de ninguém |
| - | Mais vale ser bonito do que ser inteligente | + | -Mais vale ser bonito do que ser inteligente |
| - | Os rapazes são mais inteligentes do que as meninas | + | -Os rapazes são mais inteligentes do que as meninas |
| - | Nunca se deve dar esmola | + | -Nunca se deve dar esmola |
| - | A conformidade é uma doença social | + | -A conformidade é uma doença social |
| - | A corrupção é normal | + | -A corrupção é normal |
| - | Os incompetentes são mais numerosos que os outros | + | -Os incompetentes são mais numerosos que os outros |
| - | A educação tem de ser elitista | + | -A educação tem de ser elitista |
| - | A fuga é uma boa solução | + | -A fuga é uma boa solução |
| - | Tudo vem a propósito, a quem sabe esperar | + | -Tudo vem a propósito, a quem sabe esperar |
| + | ===== Material linguístico ===== | ||
| + | [[/ | ||