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| - | 您现在来到了Lingalog学习平台，其宗旨是通过语言教育计划的创建和发布，提供给语言学习者所需的学习方法，同时为不同语言学习者提供相互联系交流的机会。其设计理念围绕远程合作，（语言的）相互理解和沟通，互助语伴几个方向展开。此项课题始于2005年，由里昂二大语言学习中心主持。 在今天，此学习平台已发展至第四版，本着随研究性学习的需要与时俱进的原则，以及在各位使用者宝贵建议的支持下，Lingalog 始终没有停下自我完善的脚步。 | ||
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| - | 以下是Lingalog平台的两个主要目标: | ||
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| - | * 在学习框架内为语言水平的提高提供帮助 | ||
| - | * 建立并加强校际交流活动，为学生交换学习，远程教学研究提供可能 | ||
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| - | Lingalog教练平台的真心正体现在在语际和文化间对话中：组织讨论活动，提供思想的交流，观点的交锋机会，在交流、表达的同时充分尊重另一方的言论自由，同时坚持语言学习也是一个伦理问题，是一个人文主义课题。 | ||
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| - | Lingalog平台为用户提供至少4种交流活动: | ||
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| - | * 双语论坛 [[lglg: | ||
| - | * 网络语伴[[lglg: | ||
| - | * 网上聊天室[[lglg: | ||
| - | * 远程合作课题[[lglg: | ||
| - | * 用户也可以通过维基建立自己的个人页面，并在其中交流自己喜欢的内容。个人页面只有页面的拥有者有权登陆打理。 | ||
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| - | 平台目前提供的技术工具如下 : | ||
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| - | * **维基** ([[http:// | ||
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