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+ | 您现在来到了Lingalog学习平台,其宗旨是通过语言教育计划的创建和发布,提供给语言学习者所需的学习方法,同时为不同语言学习者提供相互联系交流的机会。其设计理念围绕远程合作,(语言的)相互理解和沟通,互助语伴几个方向展开。此项课题始于2005年,由里昂二大语言学习中心主持。 在今天,此学习平台已发展至第四版,本着随研究性学习的需要与时俱进的原则,以及在各位使用者宝贵建议的支持下,Lingalog 始终没有停下自我完善的脚步。 | ||
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+ | 以下是Lingalog平台的两个主要目标: | ||
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+ | * 在学习框架内为语言水平的提高提供帮助 | ||
+ | * 建立并加强校际交流活动,为学生交换学习,远程教学研究提供可能 | ||
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+ | Lingalog教练平台的真心正体现在在语际和文化间对话中:组织讨论活动,提供思想的交流,观点的交锋机会,在交流、表达的同时充分尊重另一方的言论自由,同时坚持语言学习也是一个伦理问题,是一个人文主义课题。 | ||
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+ | Lingalog平台为用户提供至少4种交流活动: | ||
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+ | * 双语论坛 [[lglg: | ||
+ | * 网络语伴[[lglg: | ||
+ | * 网上聊天室[[lglg: | ||
+ | * 远程合作课题[[lglg: | ||
+ | * 用户也可以通过维基建立自己的个人页面,并在其中交流自己喜欢的内容。个人页面只有页面的拥有者有权登陆打理。 | ||
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+ | 平台目前提供的技术工具如下 : | ||
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