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cours:jpc:stic:trx13:fiches [14/04/2013 12:25] – emmarischettecours:jpc:stic:trx13:fiches [24/11/2022 05:34] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1
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 +====== FICHES DES RESSOURCES ======
  
 +===== Découvrir le Finistère =====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Marilyn Pellicant
 +  *Titre de la ressource : Découvrir le Finistère
 +  *But pédagogique : Connaître un département français
 +  *Langue concernée :français
 +  *Supports utilisés :chanson,enregistrements audio, vidéo, carte
 +  *Public concerné : A2
 +  *Type de ressource : comprehension orale, exercices,activités à partir de vidéos, carte. 
 +  *Lien vers la ressource : http://www.lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/phonetice
 +===== Vocabulaire des sports en français =====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Chenal Vincent ; Kidri Nicolas
 +  *Titre de la ressource : Vocabulaire du sport en français
 +  *But pédagogique : Donner un aperçu global des termes relatifs aux sports les plus populaires en France
 +  *Langue concernée : Français
 +  *Supports utilisés : Vidéos ; Images ; Textes
 +  *Public concerné : Sportifs de toutes langues ; Apprenants de français (niveau requis B1)
 +  *Type de ressource : Cours de vocabulaire ; Exercices interactifs 
 +  *Lien vers la ressource : http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/vocasport
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 +===== Intégration des étudiants étrangers à Lyon 2 =====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Oscar Eduardo HERRERA AYALA
 +  *Titre de la ressource : Intégration des étudiants étrangers à Lyon 2
 +  *But pédagogique : Créer des séances didactiques de FLE pour faciliter l'intégration des 
 +                     étudiants étrangers à l'Université Lyon 2 et en France. 
 +  *Langue concernée : français
 +  *Supports utilisés : Activités de compréhension de l'oral.
 +  *Public concerné : Etudiants étrangers venus en France (Lyon 2)
 +  *Type de ressource : Site web avec des activités multiples
 +  *Lien vers la ressource :http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/crapuledesons 
 +===== Ressources ados =====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Leacha
 +  *Titre de la ressource : Réussir son baccalauréat
 +  *But pédagogique : être autonome en apprentissage, comprendre des documents destinés à des natifs, s'informer seul, découvrir le monde d'un lycéen français
 +  *Langue concernée : français
 +  *Supports utilisés : textes, images, BD, internet
 +  *Public concerné : adolescents intermédiaires/avancés
 +  *Type de ressource : internet
 +  *Lien vers la ressource : 
 +===== Je ne veux pas travailler =====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Kelly Goudin (kellyy) et Delphine Barral (dbarral)
 +  *Titre de la ressource : Je ne veux pas travailler
 +  *But pédagogique : Comment postuler pour un emploi en France ? (CV, lettre de motivation, entretien)
 +  *Langue concernée : français
 +  *Supports utilisés : mp3, vidéos, images, texte, liens.
 +  *Public concerné : niveau intermédiaire (B2)
 +  *Type de ressource : FICHE GUIDE contenant méthodes et exercices de compréhension et de production orales et écrites 
 +  *Lien vers la ressource : http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/je-ne-veux-pas-travailler
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 +===== La politesse en français =====
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 +  *Nom des auteur(e)s :Nina Pagano
 +  *Titre de la ressource : La politesse en français
 +  *But pédagogique :panorama des quelques règles de politesses pour établir une meilleur communication.
 +  *Langue concernée : français
 +  *Supports utilisés :images, texte, vidéo
 +  *Public concerné :A2
 +  *Type de ressource : 
 +  *Lien vers la ressource :http://www.lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/nina
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 +===== Les actualités pour apprendre le FLE =====
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 +  * Nom des auteur(e)s : Diana Lorena Rengifo Rivera (dlorenitarr)
 +  * Titre de la ressource : Les actualités pour apprendre le FLE
 +  * But pédagogique : Utiliser différents supports médiatiques pour apprendre à 
 +  * Langue concernée : Français
 +  * Supports utilisés : Sites Internet des journaux, videos sur des journaux televisés.
 +  * Public concerné : Étudiants de niveau A1 à A2 du CECR
 +  * Type de ressource : Exercices interactifs
 +  * Lien vers la ressource : http://www.lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/pqge
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 +===== Ressource 1 =====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Paerhati AIKEMU et Giulia MONINI
 +  *Titre de la ressource : La phonétique française 
 +  *But pédagogique :auto-perfectionnement de la prosodie 
 +  *Langue concernée : Français
 +  *Supports utilisés : Livres audios, vidéos
 +  *Public concerné : B1
 +  *Type de ressource : 
 +  *Lien vers la ressource :http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/nouveau
 +===== découvrir une ville =====
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 +  *Nom des auteur(e)s :clarisse AUVOLAT
 +  *Titre de la ressource :découvrir une ville : Lyon
 +  *But pédagogique :culturel, comprendre un texte et des vidéos, conjuguer à l'impératif
 +  *Langue concernée :français
 +  *Supports utilisés :texte, audio, image, vidéo
 +  *Public concerné :B1
 +  *Type de ressource : liens
 +  *Lien vers la ressource :http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/jeuxdelangue
 +===== Prépare ton week end à Lyon! =====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Elodie Tantet (petitpois) et Anaïs Icart (framboiz24)
 +  *Titre de la ressource : Prépare ton week end à Lyon!
 +  *But pédagogique : Découverte culturelle d'une ville accompagnée d'activités variées.
 +  *Langue concernée : français
 +  *Supports utilisés : textes, images, jeux, vidéos, sites webs.
 +  *Public concerné : public B1/B2.
 +  *Type de ressource : culture et pratique.
 +  *Lien vers la ressource :http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/weekendlyonnais
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 +===== La littérature avec les petits =====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Kim SZCZOT (kimette)
 +  *Titre de la ressource : La littérature avec les petits
 +  *But pédagogique : Amener les enseignants à une démarche d'intégration de la littérature francophone chez des publics débutants. Proposition d'activités pédagogiques à utiliser en classe de FLE. Favoriser le désir de lire et d'écrire.
 +  *Langue concernée : le français
 +  *Public concerné : jeune public de B1
 +  *Type de ressource : exercices interactifs
 +  *[[ressources:francais:autres:litterature:|Lien vers la ressource]]
 +===== Entre Les Murs =====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Matthieu HAINE
 +  *Titre de la ressource :Entre Les Murs
 +  *But pédagogique : apprendre les techniques de l'autoportrait, comparaison cinématographique
 +  *Langue concernée : Français
 +  *Supports utilisés : vidéos, extraits du livre, images
 +  *Public concerné : public d'apprenants niveau B1
 +  *Type de ressource : bande-annonce, extraits vidéo, exercices
 +  *Lien vers la ressource :http://www.lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/entrelesmurs
 +===== La Belle Province =====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Marc-Olivier V.
 +  *Titre de la ressource : La Belle Province
 +  *But pédagogique : Faire connaître le Québec
 +  *Langue concernée : Français
 +  *Supports utilisés : Textes, images, vidéos
 +  *Public concerné : À partir de B2
 +  *Type de ressource : 
 +  *Lien vers la ressource : <html><a href="http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/g">La Belle Province</a></html>
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 +===== Gainsbourg=====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Amandine DIOGO
 +  *Titre de la ressource : Gainsbourg
 +  *But pédagogique : Découvrir un artiste français, sa musique, sa vie, travailler la compréhension orale, la compréhension écrite
 +  *Langue concernée : Français
 +  *Supports utilisés : Chansons, extrait d'un film film, interviews, articles
 +  *Public concerné : Des apprenants de FLE de niveau B1
 +  *Type de ressource : Vidéo clip "Le poinçonneur des Lilas", extrait du film "Gainsbourg, vie héroique" de Joann Sfar, etc...
 +  *Lien vers la ressource : http://www.lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/gainsbourg
 +===== Presse écrite en France=====
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 +  *Nom des auteur(e)s :Peng PENG & Qianlan Shao
 +  *Titre de la ressource : La Presse Ecrite en France
 +  *But pédagogique : Faire connaître les presses écrites francaises et enrichir le vocabulaire des apprenants
 +  *Langue concernée :français
 +  *Supports utilisés : sites internet
 +  *Public concerné : apprenants du français (niveau A2 et B1)
 +  *Type de ressource : textes, quiz, images
 +  *Lien vers la ressource :http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/projet
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 +=====Mini-dictionnaire communicatif (par LY)=====
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 +  *Nom des auteurs : Sourn & Chongheuly
 +  *Titre de la ressource :Mini-dictionnaire Franco-Khmer-Laotien
 +  *But pédagogique : Enrichir son vocabulaire autre de la circulation/ les moyens de transport
 +  *Langue concernée :Français, Cambodgien, laotien
 +  *Supports utilisés :Documents authentiques, sites internet
 +  *Public concerné : Débutant (A1 et A2)
 +  *Type de ressource : Texte, image, son
 +  *Lien vers la ressource : http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/dico
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 +=====Français et Apprenant cambodgien (par S.K)=======
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 +        *Nom d'auteur: Kosal SOURN 
 +        *Titre de la ressource : auto-apprentissage le Français
 +        *But pédagogique :
 +        *Langue concernée : le français
 +        *Supports utilisés :
 +        *Public concerné : uniquement pour les apprenants cambodgiens
 +        *Type de ressource(s) : texte,son,image
 +        *Lien vers la ressource :http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/auto-apprentissage_le_francais
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 +===== Peter Pan =====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Emma Rischette & Fanny Rouby 
 +  *Titre de la ressource : Peter Pan
 +  *But pédagogique : Découvrir l'oeuvre de Peter Pan et ses adaptations/utlisations, et améliorer son français
 +  *Langue concernée :français
 +  *Supports utilisés :chansons, extraits écrits, vidéos, Bande dessinée...
 +  *Public concerné : minimum B1
 +  *Type de ressource : 
 +  *Lien vers la ressource : http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/contes
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 +===== Petra =====
 +  *Nom des auteur(e)s : Zaid OBAIDAT
 +  *Titre de la ressource : Le plus grand homme de l'Histoire
 +  *But pédagogique : Lecture et Grammaire
 +  *Langue concernée : Français
 +  *Supports utilisés : Textes,Photos et vidéos.
 +  *Public concerné : Minimum B1
 +  *Type de ressource : Textes,vidéos et liens internet
 +  *Lien vers la ressource :http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/le_plus_grand_homme_de_l_histoire
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 +===== La galette des rois =====
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 +  *Nom des auteur(e)s : Stéphanie Gibausset
 +  *Titre de la ressource : La galette des rois
 +  *But pédagogique : aspect culturel, découvrir une spécialité culinaire française, travailler la CE/CO et l'EE collaborative
 +  *Langue concernée : français
 +  *Supports utilisés : texte, enregistrement vidéo, hot potatoes, framepad, e-tandem/chat
 +  *Public concerné : minimum B1
 +  *Type de ressource : textes, vidéos, liens internet externes
 +  *Lien vers la ressource : http://lingalog.net/dokuwiki/cours/jpc/stic/trx13/steph