Améliorer votre prononciation

1.Comment distinguer [e] [ε] et [ə]?

1.1 Lisez les explications suivantes sur les arrondissements

Pour prononcer [e] et [ε], les lèvres doivent être arrondies et projetées en avant.

Pour prononcer [ə], les lèvres doivent être écartées ou dans une position neutre

1.2 Regardez une vidéo pour bien trouver les arrondissements correspondants
1.3 Ecoutez et répétez les mots que vous avez entendus

[e]: les - des - ces - chez - et - manger - été - année - bébé MP3

[ε]: après – très – progrès – chèvre - être – forêt – prête - Noël-hier – quel – avec – personne -belle – messe – fillette – musicienne MP3

[ə]: je – ne – le – regarde - dehors – que MP3

2.Comment prononcer correctement les sons [y] et [u]?

2.1 Regardez attentivement l'image suivante pour mieux connaître les arrondissements correspondants.

Dans la prononciation de ces deux sons, les lèvres doivent être arrondies et projetées en avant.

Mais pour prononcer ces deux sons correctement, cela n'est pas suffisant. Pour [y], il faut que le bout de la langue se déplace vers l'avant de la bouche.Et pour [u], il faut que le dos de la langue se masse dans l'arrière de la bouche.

2.2 Distinguez et répétez les phrases que vous avez entendues.

3. La prononciation des voyelles nasales

3.1 Regardez plusieurs fois la vidéo suivante et répétez les sons que vous avez entendus.

3.2 Ecoutez un poème de Paul VERLAINE et le répétez.

Les sanglots longs Des violons de l’automne blessent mon cœur d’une langueur monotone. MP3

4.Comment améliorer votre intonation?

4.1 Lisez les phrases suivantes et bien observez la règle de syllabisation

définition de Syllabe : c'est une voyelle entourée de consonnes. La voyelle est appelée “noyau”, “support”. Dans une phrase, le nombre des voyelles décide celui des syllabes.

2 syllables : da da : ah bon!, vraiment, d'accord

3 syllables : da da da : ah demain, je comprends, c'est parfait

4 syllables : da da da da : merci beaucoup, encore une fois, vous êtes français?

5 syllables : da da da da da : bon anniversaire, qu'est-ce que vous voulez?, c'est une bonne idée

4.2 Observez les schémas mélodiques de base et essayez de les pratiquer dans les communications quotidiennes.