Lire l'article qui présente le projet : http://ressources-cla.univ-fcomte.fr/gerflint/Bresil7/chavagne.pdf

Organiser un apprentissage simultané des langues du Mercosul par le dialogue à distance entre :

• les étudiants du Mercosud entre eux;

• les étudiants du Mercosud avec les étudiants d'autres pays et d'autres langues.

Les participants seront : des guaranophones, des hispanophones, des lusophones et des francophones (au début de l'expérience).

• Expérimentations sur les forums Projet Langues du Mercosul

• Collecte de ressources et de références sur le guarani (de toutes natures : sites, ouvrages, enregistrements, personnes, etc.)

• Détermination des aides qui seront utiles ou indispensables pour la poursuite des ces apprentissages.

• mise en commun des techniques pédagogiques (idées d'activités des étudiants, échanges de pratiques entre les pédagogues, etc.)

Lire l'article qui présente le projet : http://ressources-cla.univ-fcomte.fr/gerflint/Bresil7/chavagne.pdf

Organiser un apprentissage simultané des langues du Mercosul par le dialogue à distance entre :

• les étudiants du Mercosud entre eux;

• les étudiants du Mercosud avec les étudiants d'autres pays et d'autres langues.

Les participants seront : des guaranophones, des hispanophones, des lusophones et des francophones (au début de l'expérience).

• Expérimentations sur les forums Projet Langues du Mercosul

• Collecte de ressources et de références sur le guarani (de toutes natures : sites, ouvrages, enregistrements, personnes, etc.)

• Détermination des aides qui seront utiles ou indispensables pour la poursuite des ces apprentissages.

• mise en commun des techniques pédagogiques (idées d'activités des étudiants, échanges de pratiques entre les pédagogues, etc.)