Atelier Curitiba 2010 Letramento 3

La table ronde Table ronde "Leitura em língua estrangeira (Intercompreensão, Lingalog e Itinerários Românicos)" a eu lieu avant cet atelier, elle a apporté des éléments facilitant l'entrée en matière. img_2472.jpg

Introdução

Cet atelier se déroule soit le 28 octobre, soit le 29 octobre entre 8 h 30 et 12 h à l'UFPR. Une pause de 20 minutes se fera vers 10h.
Animation par Jean-Pierre Chavagne (Universidade de Lyon 2- França), Cácia Regina Hoffmann (Celin-UFPR), Se Hong Chan Salum (Celin-UFPR), Sérgio Cunha dos Santos (FATEC-SP) e Mauro Ceraolo (UTU-UL).

Son intitulé : A intercompreensão em pares de línguas : português/inglês e português/espanhol - Apresentação de programa de leitura à distância: Lingalog.
Il s'agit de montrer et de faire expérimenter aux personnes qui participent à l'atelier des moyens qui pourront être utilisés dans des projets de lecture en langue étrangère avec leurs élèves. Ces projets sont fondés sur le travail en commun à distance entre deux classes de langues différentes. Les premiers objectifs des projets sont de développer les compétences de lecture dans la langue des partenaires. Un suivi est prévu après l'atelier pour les enseignants qui se lanceront dans un projet.

Fins da oficina

  • experimentar ferramentas que os alunos poderiam utilizar em projetos pedagógicos: fórum, chat, wiki, arquivos compartilhados
  • poder:
    • crear um espaço de leitura bilingue (forum)
    • abrir um wiki para criação de documentos coletivos, ou recursos
  • escolher as ferramentas (Forums, chats, wikis, partage de fichiers) em função: dos alunos, dos programas, das práticas, dos projetos

Programme de l'atelier

  1. Considérations sur : O Web 2.0, a leitura, a aprendizagem de línguas, a intercompreensão, a correspondência escolar
  2. Ouvrir cette page dans un onglet du navigateur Mozilla où on pourra revenir facilement, utilisation rationnelle du navigateur
  3. Inscrição no site : minúscula e algarimos, não usar maiúsculas, não usar acentos, não usar carateres especiais (exemplo : antonio, silvia, ghjg545, tina5, georgi, 6777)
  4. ler e escrever nos fóruns
    • um post numa discussão, criar discussões
    • uma mensagem privada, formar grupos por interações escritas
  5. criar uma página no wiki
    • playground (bas à sable)
  6. ver outros sites

Fóruns

Depois das considerações sobre o Web 2.0, e outros pontos relacionados, fez-se a inscrição no site Lingalog. Chegou o momento de experimentar o fórum phpBB : http://www.lingalog.net/forums/viewforum.php?f=102 (abrir uma nova aba no Mozilla) ou o fórum especial do ateliê : Atelier Curitiba 2010

Mensagem privada

http://www.lingalog.net/forums/ucp.php?i=pm&folder=inbox (abrir uma nova guia)

Trocar mensagens privadas utilizando os nomes de usuários encontrados nos fóruns, ou para forçar grupos, ou para iniciar un tandem.

Utilização do wiki

Constrituir grupos no Quadro

Abrir o bac à sable e exprimentar escrever, criar uma página nova, etc.

Consultar a ajuda “Créer de nouvelles pages et en supprimer

Outros wikis

É sempre possível utilizar outro wiki disponível na Internet para qualquer projeto :

Criar recursos

Mais sites

Google

Blogs

Ver a página seguinte com exemplos de projetos feitos com blogues : Les blogs

Sobre projetos

Encontrar parceiros

Na elaboração de um projeto, uma fase determinante é a de encontrar um parceiro. Os sites seguintes podem ajudar :

ou Speakmania: http://www.speakmania.com
ou outros sites : Recherche de partenaires pour la pratique du tandem et de l'e-tandem

http://www.lingalog.net/forums/viewtopic.php?f=58&t=409