Atelier de Córdoba, 27 mai 2011

Ferramentas tecnolinguísticas para aprendizagem de línguas
No âmbito das Jornadas de TICs de Córdoba (AR)

Após uma apresentação rápida duma classificação de tipos de projetos pedagógicos para aprender línguas utilizando as TIC, durante o atelier, experimentar-se-á o uso do fórum para discussões plurilingues, o funcionamento de um wiki para realização de tarefas em co-ação, e trocaremos sobre o proveito dos dicionários e tradutores em termos de aprendizagem.

Haverá possibilidade de insistir sobre um aspecto ou outro e até suprimir uma parte, conforme o desejo dos partiicpantes.

Breve apresentação do site em que vamos trabalhar

Tipos de projetos com TIC

O e-mail, os comunicadores instantâneos, e a consulta de páginas estáticas representam os três usos dominantes das TIC pelos docentes e pelos alunos. Raramente praticam o blog, o forum, e ainda mais raramente o wiki (apesar do sucesso de Wikipédia). Será que esta afirmação se verifica entre os participantes do atelier ?

Que fazer com e-mails ?

Comunicadores instantâneos

E com páginas estáticas ?

Os blogues

Experimentação do forum plurilingue

  • Inscrição no site
    • Clicar em “Inscriptions”, preencher o formulário
    • Não usar maiusculas e carateres especiais para o login
    • Experimentar logo e clicar em “Forums Bilingues”
  • Primeiros passos no recreio
  • Interações no fórum de 3L1

Primeiros passos sobre o wiki

A palavra wiki é feminina no Brasil e masculina em Portugal e áfrica lusófona.

Por motivo de uma queda do servidor, trabalhamos um pouco em Wikispaces, o que permitiu entender como funciona o wiki : http://wikispaceswebinar20110526.wikispaces.com/

Outro wiki possível : pbworks.com

Criar e modificar páginas

É sempre possível descobrir o wiki de Lingalog quando quiserem, seguindo os links indicados :

Outro uso do wiki : compartilhar recursos

Que uso dos dicionários e tradutores ?