Archivos 2014 - 2015

Grupos Gloria Reyes Universidad Lyon2 e IUT Lumière

Año 2014-15
CLES y EO: Centre des Langues Université Lumière Lyon2 (EO MUT L1 y L2 niveles diversos)
MINERVE :Preparación lingüística conferencias. Economía (Grupo 1 y 2) y Derecho (Grupo 3)
GLT: IUT Lumière

Español CLES Lic. 1 Semestres 1/2 2014-15

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Semestre 2

Exposiciones

GrupoFecha Tema Documento
Ayda, Bedi, DieynabaFebrero 23La entrevista de trabajo expose_.pptx
Mathilde, Marion, ClaudiaFebrero 23La Navidad navidad_en_espana.pptx
Myriam, Arnaud,SylvieMarzo 2Perú peru_-_esposicion_final_.pptx
Dilara, Jagoda, Lara, PaulMarzo 9la moda en España espagnol-expose_.docxpre_sentation..ppt
Emmanuelle, Solène, Amina, David Marzo 9Granada grenade.odp
Clase de gramática españolaMarzo 16FIXME No olvidar las fotocopias
Marion Marzo 23
Lola, Casandra, Colina, Federica Marzo 30Cuba
Amina K., Sumeya, Océane, NesrineMarzo 30
Marzo 30 Trabajo autonomía guiada1.centro de recursos.
Un (1) ejercicio : Ir al centro de recursos y hacer uno de los ejercicios propuestos A1 CO - CE etc.
2. Ver una película del cine: traducir el resumen de la revista y hacer un diálogo entre dos personajes. Una persona que ve la película y otra que no la ha visto.
Describir uno de los personajes.
Exposiciones
- Tema de interés libre: tomado de un artículo de prensa/otro
- Vídeo y vocabulario.
- Diálogo.

Evaluación

Examen modelo A1 S2 examen_a1_semestre_2_corregido_2_.docx Examen escrito 20 de abril.

Repasar A1

  • Sitios Internet libre acceso Internet (leer Spanish : Espagnol facile, doulingo, Centro de Recursos Lyon2, Recusos sitio lingalog.

→ estudiantes extranjeros : Apprendre l'espagnol dans d'autres langues

EO Español L2-L3 (grupo compartido)

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Semestre 2

  • Trabajo personal para mejorar su comprensión. A1 Libro + CD “Etapas plus” A.1.1. principiantes.
  • Sitios Internet libre acceso Internet (leer Spanish : Espagnol facile, doulingo, Centro de Recursos Lyon2, Recusos sitio lingalog.

Material Trabajo A1

Exposiciones

GrupoFecha Tema Documento
1. Mathilde, CamilleMarzo 2Ropa, adjetivos, coloreslos_colores_y_la_ropa.pptx
2. Sarah, CéliaMarzo 30Partes del cuerpo, saludsarah-celia-expose_2.pdf
3. Cécile, ZinepMarzo 23Estado del tiempo, meteorología espagnol-el-tiempo_copy.pptx
4. Adeline, DeniseMarzo 23Comida restaurantela_comida_1_.pptx
5. Manon, Paul Marzo 23 El Cine
6. Amandine, Maxence, FlorentMarzo 30Vida, ciudad, barrios, almacenes, medios de transporte expose_espagnol_1_.pptx
7. Guillaume, NikitaMarzo 9Arte, cultura, tiempo libre, deportes https://prezi.com/t5_vzlk8b8te/edit/#37_23224221

FIXME 16 de marzo nos vemos en el cine Zola 18:10 - 45 Metro A République. para el cine

→ estudiantes extranjeros : Apprendre l'espagnol dans d'autres langues

Primeras bases del español

IUT Lumière GLT 1

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Español con propósitos académicos

DUT - GLT : Gestión de Logística y Transporte Profesora Gloria Reyes
Gloria.Reyes1@univ-lyon2.fr

Objetivos :

  • Conocer y perfeccionar algunos conocimentos gramaticales.
  • Mejorar la expresión oral y escrita.
  • Profundizar sobre la cultura y modo de vida de los países de habla española.
  • Introducir al vocabulario de la logística y el transporte.
  • Practicar la comprensión y expresión oral y escrita.
  • Descubrir algunos temas de actualidad.

Evaluación :

  • Control continuo: Nota oral exposición 50‰, Nota escrita examen 50‰.
  • Trabajo personal: Tareas (resúmenes, ejercicios, textos cortos, bien presentados y a tiempo).
  • FIXME Favor traer el material de clase : fotocopias, tareas, diapositivas etc.

Autonomía

  • Trabajo personal para mejorar su comprensión. A1 Libro + CD “Etapas plus” A.1.1. principiantes.
  • Sitios Internet libre acceso Internet (leer Spanish : Espagnol facile, doulingo, e-learning (voir IUT), Centro de Recursos Lyon2, Recusos sitio lingalog.

→ estudiantes extranjeros : Apprendre l'espagnol dans d'autres langues : leer Spanish

Calendario semestre 2

Fecha Tema Tareas
Viernes 23 Enero de 2015Examen oralTarea escrita texto expresión escrita sobre (Turismo en Perú)
Viernes 30 Enero de 2015 :!:Planning de clase. Película el método. texto para trabajar en casa : la dificultad de aprender los idiomas
Viernes 06 Febrero de 2015 :!: Segunda parte del método Entre Trabajo sobre como hacer un CV en español, buscar trabajo. Intercambio en el extranjero)
Viernes 27 Febrero de 2015 :!:Diálogos, cómo hacer el CV en español, ejercicios de gramática
Viernes 20 Marzo de 2015 :!:Diálogos sobre el método. Trabajo ejercicios en clase de refuerzo gramática y vocabulario (trabajo en grupos).
Viernes 3 abril 2015 :!:Ejercicio de gramática. Entregar (por medio de Maïa a Antony antes de 10 de abril los ejercicios de gramática resueltos). Devuelvo la corrección el día 12 de junio junto con las notas del S1 y las tareas)
Viernes 12 junio 2015 Curso aplazado
Viernes 19 junio 2015 Control escritoEntrega CV y resúmenes.Plazo máximo de entrega lunes 22 de Junio
Miércoles 24 junio 2015 Exposición oral y preguntas entrevista oral10 - 15 (Exposición + Minutos de entrevista oral)Notas finales

Exposiciones Orales

LOLNo olvidar una pequeña diapositiva en español de presentación, nombre de su empresa misión, fotos etc.
Primer grupo 12:00 - 14:00 8-)
Nombre del estudiante CV ResumenControl escrito 19 junio Ausencia 19 de Junio
1. SophiaLOLLOLLOL
2. MaiaLOLLOLLOL
3.NicolasLOLLOLLOL
4. FayçalLOLLOLLOL
5. Karim S.LOLLOLLOL
6. SofianeLOLm(LOL
7. Karim M.LOLLOLLOL


Segundo grupo 14:00- 16:00 8-)
Nombre del estudiante CV ResumenControl escrito 19 junio Ausencia 19 de Junio
8. Souleye LOL m(LOL
9. AlexandreLOLLOLLOL
10. Daram(m(LOL
11. StannLOLLOL FIXME:!:
12. WalidLOLLOLLOL
13. PaulLOLLOLLOL
14. HassanLOLLOLFIXME:!:


DELETEME☞NO RECIBO TRABAJOS EL MIERCOLES 24 DE MARZO
Presente en clase
LOL Al día
FIXME Llegar a las 12:00 control escrito verificar y justificar con Antony su ausencia curso de 19 de junio.
m(Retraso. Falta entregar envía máximo por mail martes

Evaluación semestre 2

50% Escrito 50% Oral

  • Control escrito: test de gramática,comprensión oral y escrita. Trabajo escrito un resumen sobre un tema de logística, utilizando los tiempos del español. Escrito a mano y bien presentado.Hablar un tema de logística utilizando los tiempos del español y la ficha de las palabras de transición.
  • Control escrito.
  • Exposición oral: Tema práctica empresarial.
  • Diálogos : Control continuo.
  • Trabajo escrito 2 : Elaboración de un CV en español.
  • Trabajo en casa (refuerzo de clase, tareas ejercicios de gramática y de vocabulario).
  • Bonus : Diálogo sobre el método.

Documentos de clase

CV Español

Calendario semestre 1

FechaHoraNo. del cursoActividadesCompetencias
2014 40 Viernes 3 Octubre 2014 10:00 1h30h :!: TD1Cuestionario y grupos de nivel Conformar los grupos de nivel
2014 41 Viernes 10 Octobre 2014 10:00 1h30h :!: TD2Introducción al español conocimientos básicos, presentación personal
2014 42 Viernes 17 octobre 2014 10:00 1h30h :!: TD3Repaso (révision) gramática básicarenforzar la gramática
2014 45 Viernes 07 Noviembre 2014 10:00 1h30h :!: TD3 Texto sobre los MOOC Conocer las nuevas tecnologías
2014 47 Viernes 21 Noviembre 2014 10:00 1h30 :!: TD4 Exposición grupo 1 : Karim S,Fayçal, Karim M., Sofiane Conocer la cultura y los medios de transporte de un país : Colombia exposicio_n_de_espan_ol.pptx, la_colombia.docx
2014 48 Viernes 28 Noviembre 2014 10:00 1h30 TD5Exposición grupo 2: Walid, Hassamn, Stann, Souleye Conocer la cultura y los medios de un país Argentina
2014 49 Martes 02 Diciembre 2014 08:00 2hTD6Exposición grupo 3 : Alexandre, Dara (reportada :!: Expositor ausente)/Ejercicios ser/estar Profundizar sobre el uso de ser y estar
2014 50 Martes 09 Diciembre 2014 11:00 2hTD6Clase recuperación grupo A Ejercicios clase, canción.
2014 50 Viernes 12 Diciembre 2014 10:00 2h :!: TD7 Exposición Grupo 3 y 4. Maîa, Nicolas, paul, Sophia texto sobre Iquitos y la Amazonia Conocer modelo de test. Practicar diálogo.
2015 2 Martes 6 Enero 2015 8:00 2H TD8Examen Grupo A (por confirmar)
2015 2 Viernes 9 Enero 2015 10:00 2H TD8Examen Grupo B

:!: cours de 1h30

Niveles y Grupos

Grupo B: (Int) Niveles A2 y B1 (connaissances préalables: contact ou/et scolarité en langue espagnole). Niveau souhaité à la fin de l'année B1
Sofiane, Karim M., Karim S., Hassan, Walid, Stann, Paul, Alexandre, Dara, Souleye, Fayçal


Grupo A: (Déb) Nivel A1 (étudiants n'ayant jamais étudié la langue espagnole. Aucune connaissance. Niveau A2 Souhaité à la fin de l'année (voire B1) Maïa, Sophia, Nicolas

Otros

Materiales :

  • A2- B1 Clase entera:
  • A1 y tutorías:

scblangues114110314520.pdf
Modelo de examen: a1.pdf Audio

Minerva

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Programa Minerva Español Profesora Gloria Reyes

Año 2014 - 2015

Stage Intensif

Curso de Introducción Lengua española

Septiembre 1 al 13 de 2014

Salón de clases: C154 Sede Centro Quais du Rhône

Hora de 17:00 a 19:00

Nivel Inicial Intermedio (B1)

Objetivos del curso:

  • Examen de nivel para conocer las fortalezas y debilidades en lengua española
  • Breve presentación del programa MINERVA para los estudiantes de primer año.
  • Reorientación universitaria para los estudiantes que lo necesitan.
  • Repasar y consolidar los conocimientos y los vacíos en lengua española.
  • Trabajar en primer lugar a través de ejercicios simples, los conocimientos básicos de la lengua española. En segundo lugar por medio de activiades de Comprensión Oral Escrita, Expresión escrita y oral. Un refuerzo con ejercicios de gramática.
  • Presentación oral de un artículo de prensa
  • Un examen final escrito. Evaluación oral y escrita continua durante el stage.

Material de clases: Cuadernillo. Traer un diccionario bilingüe. cuaderno_intensivo_2014.odt

⇒ Calendario universitario 2014 - 2015, pinchar aquí

Lunes 1 de Septiembre

  • Examen de nivel
  • Presentación del programa Minerva español de la parte de su coordinadora Brigitte Barat- Liró
  • Grupos de Trabajo

Martes 2 de Septiembre

Profesora Gloria Reyes

  • Repaso general : Fonética del alfabeto español, números, tiempos del español. (si es necesario)

Miércoles 3 de Septiembre

  • Corrección de ejercicios y consolidación.
  • Consignas sobre el trabajo oral. Diálogo Viaje soidario

Otros puntos de gramática para consolidar :

Jueves 4 de Septiembre

Consignas evaluación oral
* Consignas para la presentación de la exposición
* Constituir grupos de 4 personas
* Un encargado del grupo busca una noticia del en la página prensa escrita. Prensa escrita
* Hacer una ficha con el título del artículo, el enlace y el vocabulario.
* El resto del grupo hace un diálogo
* No leer durante la exposición

Vídeos sobre la universidad

Viernes 5 de Septiembre

Ejercicios de escucha: Turismo solidario tema 1

Exposiciones: (Ejemplo de 2013)

Grupo de exposición 1}
Marien Bras“Japón destina 358 millones de euros para atajar las fugas de Fukushima”
Tiffany Goetz(Publicado el 03/09/2013 en Diario La Capital,Argentina)
Aladji Kanoutéhttp://www.lacapitalmdp.com/noticias/El-Mundo/2013/09/04/247836.htm
Yousra Nouirexpo_stage_int_espagnol.odp

Ejercicio: Tema el cine español. Almódovar
vídeo: http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/claqueta-final-amantes-pasajeros-almodovar/1526805/
Producción oral:poi_almodovar.pdf
Diálogo en clase

Lunes 8 de Septiembre

tarea: Tema dos ejercicio escrito

Martes 9 de Septiembre

FIXME Empezamos la clase a las 16:00

Miércoles 10 de Septiembre

Jueves 11 de de Septiembre

Viernes 12 de Septiembre

* Examen final escrito : FIXME C154 17:00 - 19:00

Preparación Conferencias Economía grupo 1

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PLC - ECO grupo 1

FechaNo. del cursoActividades
Jueves 18 de Septiembre de 2014TD1Presentación
Jueves 25 de Septiembre de 2014TD2Introducción economía
Jueves 2 de Octubre de 2014TD3
Jueves 9 de Octubre de 2014TD4
Jueves 16 de Octubre de 2014TD5Debate sobre las /Encuentro con el monitor de Minerva
Jueves 23 de Octubre de 2014TD6Exposición : Grupo 1: Tania, Daniela, Mailys cuba_1.pptx y Grupo 2 Sana, Marie, Léa, Ayse, me_xico-avec_animation2.pptx Tutora: Tania,
:-D VACACIONES ESCOLARES
Jueves 6 de Noviembre de 2014TD 7Exposición: . Grupo 3A: Natalia Materias primas en Colombia , Exposición: Grupo 6 : Grupo 5 Raphaël (ppt), Marine, Mathilde, Sandra: Tutora: Daniela produccio_n_de_drogas_en_colombia.pptx
Jueves 13 de Noviembre de 2014TD 8Grupo 3: Joaquín exposicion_-_chile.pptx
Jueves 20 de Noviembre de 2014TD9Exposición Grupo 7: Manon, Marien, Adrian. Tutor :?. las_franquicias_en_america_latina_1_.pptx Exposición Grupo Prune, Faustine, Clémence.8: Tutor ?: el_desarrollo_de_america_latina.ppt
Jueves 27 de Noviembre de 2014TD9Entrega de trabajos escritos. Raphael exposición
Jueves 4 de Dicimebre de 2014TD 10Examen Oral y test de comprensión oral (medio grupo): Tania, Maïlys,Natalia, Sana, , Mathilde, Marine, Adrien, Clémence, Morgane, Manon,Nacika
Jueves 11 de Diciembre de 2014 TD 11Examen Oral y test de comprensión oral (medio grupo): Daniela, Joachim, Raphaël, Léa, Ayse,Sandra, faustine, Prune,Marien, Marie R.

FIXME Estudiantes sin grupo (integrarse en grupo 7 y 8) Morgane?

Jueves 18 de Septiembre de 2014

Tema : La Crisis económica y vocabulario de la crisis.

Tarea:

1. Resumen del Documental (pueden tomar también extractos, tomando las ideas principales.
2. Ficha de vocabulario: Bilingüe (español/ frances o otra lengua materna) o monolingue del vocabulario de economía.
3. Responder a la pregunta sobre sus intenciones en un futuro cercano, con respecto al proyecto de tener un Diploma de Minerve español (intercambio, estudios en el exterior, trabajos, CV, opciones de trabajo etc.)

Documentos:

Vídeo:

Bancarrota documental sobre la crisis economica española : Pueden tomar extractos del vídeo, por ejemplo comentarios.

Ayuda para entender Españistán, Simiocracia y Europesadilla por Aleix Saló (No hacer el resumen de aquí :!:)

Españistán

Simiocracia

Europesadila

Vocabulario crisis

Crisis económica

abecedario crisis económica

Jueves 25 de Septiembre de 2014

  • Trabajo en grupo: Responder a la pregunta Según el/los vídeos que viste ¿Cúal es su opinión de la economía española? Contraponer ideas. 15 min. Trabajo
  • Organización de la clase. Calendario. Exposiciones. Evaluación.
  • Introcucción economía: Nociones. Vídeo :introducción a un curso economía. 10 principio. Nociones.
  • Trabajo con una cariacatura: A través de la caricatura expliacar las nociones básicas/principios de la economía.
  • Semana próxima: Investigar sobre la situación actual de los indígenas de América Latina. Empresas con desarrollo Social. Tratados de Comercio de América Latina ¿Qué es el OCDE? (Para el 16 de Octubre)

Jueves 2 de Octubre de 2014

  • Diálogo (octubre 16)
  • Tarea : ENLACE: EL ECONOMICÓN
  • Leer la historieta (en línea sin imprimir de manera global)
  • Escribir en una párrafo (15 a 20 líneas) Un texto libre sea: Un resumen, un comentario una crítica u otro tipo de texto argumentativo)

Jueves 9 de Octubre de 2014

Jueves 16 de Octubre de 2014

Grupo facebook Administrador Jorge Fernández Moreno: ⇒L1 Economía Minerva Castellano

Jueves 6 de Noviembre de 2014

  • Grupos Exposiciones (3 grupos hoy)
  • Conferencias Noviembre 2014 JECO - Journées de l'économie (gratuit)
  • Dans le cadre du cycle de conférences du Parcours International MINERVE Espagnol Droit, vous trouverez sous le lien Minerve Droit S1, l'agenda des conférences du professeur invité M. Xavier ARBOS de l'Université de Barcelone.
  • Unidades 1 y 2 1_y_2.pdf

Recordatorio: Trabajo final escrito (escrito a mano y bien presentado)

1. Resumen/profundización de un tema de las conferencias del tema de conferencias (No incluye el tema de geografía).
2. Síntesis general de las exposiciones (vistas).
3. Un tema de las unidades vistas del libro.

Jueves 13 de Noviembre de 2014

  • Exposiciones
  • Correción libro ejercicios. Unidad 1. Ejercicios de Escucha.

Semestre 2

Exposiciones :

TD C3 Objetivo : Introducción lingüística, y sociocultural programa Minerva: Economía y Administración.
Duración: 21h
Formade evaluación Control Continuo :

  • Presentaciones orales grupo e individuales.y corrección de la tarea.
  • Nota de participación.
  • Trabajos escritos
  • Evaluación Comprensión oral y escrita.
  • Participación y colaboración en la clase. Interés por la materia y por la opción

Metodología

Evaluación

Resúmenes de exposciones 2 de abril una síntesis escrita de las exposiciones de los otros grupos a mano máximo dos páginas (todo el trabajo completo
DELETEME No por correo electrónico)
Control escrito : sobre los temas del libro 9 de Abril, unidades 3,4,5
Presentaciones orales temas del CM23 de Abril DELETEME No recibo trabajos escritos esta fecha

Examen Oral

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SEMESTRE 2: Préparation linguistique aux conférences.

CM Rebeca Gómez Betancourt
Temario: El desarrollo de América Latina
1. Los problemas del crecimiento, del atraso y la modernización económica en el largo plazo
2. La herencia colonial, guerras de independencia y formación de los nuevos estados, 1800-1870

Exposiciones de historia Una diapositiva 23 de abril
1. América Latina en la época colonial : fechas clave del descubrimiento del Nuevo Mundo, organización política (los virreinatos), actividad económica  (minería, agricultura, comercio), organización social  (funciones de las diferentes categorías sociales en presencia).Adrian/Fabrice
2. Un imperio andino : el imperio inca (organización política y social, principales fases del encuentro con los españoles).Manon
3. Una figura de la defensa de los Indios : Bartolomé de Las Casas y la Junta de Valladolid (1550 – 1551).Mathilde
4. Características de la sociedad colonial : población, vida económica y social.Maylïs
5. Las guerras de independencia : principales figuras del movimiento de emancipación en el siglo XIX. (Simón Bolívar, José Martí)Marine
6. Las guerras de independencia : principales figuras del movimiento de emancipación en el siglo XIX. (San Martín, O’Higgins)Marie/Lea
7. La emergencia de los Estados naciones a mediados del siglo XIX : el caso de ArgentinaAyse/ Nacika
8. Conflictos armados del siglo XIX : Guerra EEUU / México 1846 - 1848.Clémence
9. La pérdida de las últimas colonias : la guerra de Cuba y el desastre de 1898.Faustine
10. La Revolución mexicana : principales fechas, principales figuras, aportes esenciales.Marien
11. La Revolución cubana : principales fechas, principales figuras, aportes esencialesSana
13. El despertar indígena , principales formas de resistencia : la figura de Rigoberta Menchú, el caso de los mapuches.Prune/Sandra/Adrien (por separado) Venir a las 9:00

Una sola dipositiva/imagen página
(textos – vídeos – documentos iconográficos) en relación con el tema y un párrafo de resumen

Los estudiantes bilingües : Presentan un resumen ilustrado de las conferencias de CM.

Pueden trabajan en grupo : Joachim, Natalia, Tania, Fernando

Exposiciones

Notas de clase : https://lite5.framapad.org/p/vmcprxxhH9 . Notas síntesis de las conferencia tomadas por los estudiantes bilingues y nativos.

GrupoFechaTemaDocumento
Mailys,Marine,Febrero 26 Mercosur el_mercosur_diapo.pptx
Natalia, Manon, mathilde Feb 26Diferencias países del norte y del sur https://prezi.com/xsqbd87fzyrb/las-relaciones-entre-los-paises-norteamericanos-y-los-paises/
Faustine, Joachim, MarienMarzo 5 “Silicon Valley” en América latina los_sillicon_valley_de_america_latina_-_cnudde_pinochet_lobos_bras.pptx
Tania, Fabrice, Sandra, Adrian12 de marzo,:!: reportado 19 La clase media la-clase-media-en-ama_rica-latina.pptx
Marie, Prune, Léa, Clémence19 de marzo La deuda externa en América latina de_uda_externa.pptx
Sana, Léa, Prune,Clémence19 de marzo la globalización http://finanzas-personales.practicopedia.lainformacion.com/inversion/como-funciona-el-mercado-de-divisas-13045 diapo_globalizacion.ppt
Fernando 26 de marzo La mundialización la_mundializacion.pptx

Unidad 3

Historia de Iberia

* Video : Iberia

1. ¿Cúal fue el año de fundación de esta compañía aérea ?
2. ¿ En qué año fue fundada ?
3. ¿ Quién fue el fundador ?
4. ¿ Cómo se llamaba el Rey de España de aquella época ?
5. ¿Cúal es uno de ;os primeros trayectos intercontinentales?
6. ¿ Como se llama el aeropuerto de Madrid?
7. ¿ Cómo se se ha desarrollado esta compañía durante los años sesenta ? ¿Cúal es el empleo que más se desarrolla ?
8. ¿Cúal es el puente aéreo nacional que se abre en los años setenta ?
9. ¿Cúales son los cambio en el útimo siglo?
10.¿Qué otras informaciones adicional conoces sobre esta aerolínea ?

Banco Santander

1. ¿Cúal era la posición del ex-presidente Chávez con respecto al sector bancario venezolano?

Inversión en Chile

* Chile acumula 23.000 millones de inversion extranjera el 2014

1. ¿Qué reacción se recibió la reforma tributaria en Chile?
2. ¿Cuánto fue el aumento según el Banco Central?
3. ¿Cómo se compara la inversión chilena con respecto al restro de América latina?
4. ¿Cúales son las empresas implicadas en estas transacciones?
5. ¿Dé cuanto esta operaciones has sido invertidas?
6. ¿Cúales son las reacciones que tipos de inversiones hay?

Unidad 4

scbo1filt1815031311580_1_.pdf a partir de 19/03/2015

Conferencia Instituto Cervantes

Unidad 5

Repaso de las unidades 4, 5

FIXME (Las pistas de los audios de las unidades están en el BV)

Jueves 2 de abril.

No.Tema Página Ejercicio Actividad Oralestudiantes
1. Viaje de negocios48-49 ampliar eje. 5Un grupo de altas ejecutivas latinoamericanas, van a los Emiratos árabes a negociar contratos para la Copa de fútbol 2022,
las reglas éticas y morales no son las mismas y la negociación no pasa muy bien.
Mathilde, Fernando y Marion
2.Una empresa multicultural50-516Juan debe aceptar la diferencia cultural, da su testimonio en una entrevista en la televisiónPrune y Léa
3.Negociar con extranjeros52-53ampliar el ejercicioUna situación el el mundo de la negociación realNatalia y Sana
4.Consejos para salir adelante en el trabajo 54ampliar, establecer una situación de no mala comunicación.Un chileno, un coreano y un traductor van a conseguir un acuerdo para trabajar con la empresa Samsung en Chile.
5.Cambio del parque móvil55 Ej. 44 personas
6.Ferias comerciales 60-61 3ampliar invertar las cifras.
7.Sociedad emprendedora62-63ampliar y profundizarDar ejemplos de sociedades emprendedoras.Tania y Clémence
8.Para llegar a ser líder64-65 ampliar Eugenio y Lucas fundan una “start -up de i - comercio”
9.Los líderes 67-68AmpliarDar ejemplo de un líderFabrice y Ayse
10.Los blogs 68-69 2 Dar ejemplos
11.España de ayer y de hoy 70-71Compararla España de ayer y de hoyFaustine y Marie

Estudiantes autonomía Nivel avanzado o estudiantes hispanohablantes o bilingües

Para decargar: Exporter la page au format Open Documentautonomia_1_.pptx

Primera parte:

  • Presentar cada parte de las conferencias en una página A4 o sea una página RECTO
  • Si hay 3 conferencias con tres partes = 3 páginas A4 para cada conferencia = un total de 9 - 10 páginas para la primera parte.

Segunda parte: Glosario económico para cada conferencia.

  • Proponer una lista de 20 términos económicos importantes y dar su definición precisa.
  • Si hay 3 conferencias eso supone un total de 60 definiciones.

Tercera parte: Actualización de la temática.
Todas la conferencias son documentos de los años 2005 ó 2006.

  • Elegir un documento más actual sobre el mismo tema para cada una de las 3 conferencias (videos,audios, prensa, cartel informativo) para informar sobre la actualidad de la temática.
  • Si hay 3 conferencias, proponer 3 documentos actuales.
  • Justificar la elección (por qué esinteresante el documento) con un párrafo de 100 palabras para cada conferencia o sea un total de 300 palabras para las tres.
  • Crear actividades a partir del documento como si se presentara a los compañeros del grupo. (QCM, cuestionario, Crucigrama, texto con huecos para la comprensión oral).

Conclusión: Balance de la experiencia del trabajo en autonomía. Principales dificultades, lo positivo, lo negativo. Sugerencias para alimentar la plataforma actual.

Preparación Minerva Conferencias Economía grupo 2

Exporter la page au format Open Document Voir cette page sous forme de diaporama. TD C4

Objetivo : Introducción lingüística, y sociocultural programa Minerva: Economía y administración.
Duración: 21h
Formade evaluación Control Continuo :

  • Presentaciones orales grupo e individuales y correción de la tarea.
  • Nota de participación.
  • Trabajos escritos
  • Evaluacion Comprensión oral y escrita.

Metodología

Semestre 2

Exposiciones

GrupoFechaTemaDocumento
Cécile,Morgane 5 de marzola Inflaciónla_inflacion_morgane_y_cecile.pptx
Clémence, Michaël, Karen Febrero 26El PIBel_pib.pptx
Cindy/Mathias26 FebreroEl consumopower_point_el_consumo_pdf.pdf
Ana María, Papys, Ella 12 de marzoLa economía del fútbolla_economa_a_del_fa_stbol.ppt
Inés, Clovis, Léa 19 de marzoLas empresas las_empresas.pptx
Marine, Lise-Marie, Romain 26 de MarzoDesarrollo Sostenibleel_desarrollo_sostenible.pptx el_desarrollo_sostenible_1_.ppt
Alexandre, Laurène, Gabriel 26 marzoImportaciones y exportaciones en América Latina expose_laure_ne_alex_gab.pptx

Evaluación

Resúmenes de exposiciones 2 de abril : una síntesis escrita de las exposiciones de los otros grupos a mano máximo dos páginas (todo el trabajo completo)
DELETEME No por correo electrónico)
Control escrito : sobre los temas del libro 9 de Abril: los temas y el vocabulario del libro unidades 3,4,5
Presentaciones orales temas del CM23 de Abril

Exámenes orales

CM Rebeca Gómez Betancourt

Temario: El desarrollo de América Latina
1. Los problemas del crecimiento, del atraso y la modernización económica en el largo plazo.
2. La herencia colonial, guerras de independencia y formación de los nuevos estados, 1800-1870.

Exposiciones de historia : Una diapositiva

1. América Latina en la época colonial : fechas clave del descubrimiento del Nuevo Mundo, organización política (los virreinatos), actividad económica  (minería, agricultura, comercio), organización social  (funciones de las diferentes categorías sociales en presencia).Syrine
2. Un imperio andino : el imperio inca (organización política y social, principales fases del encuentro con los españoles).Cécile/Ella
3. Una figura de la defensa de los Indios : Bartolomé de Las Casas y la Junta de Valladolid (1550 – 1551).Morgane/Gabriel
4. Características de la sociedad colonial : población, vida económica y social.Cindy/Mathias
5. Las guerras de independencia : principales figuras del movimiento de emancipación en el siglo XIX. (Simón Bolívar, José Martí)Inés/Clovis
6. Las guerras de independencia : principales figuras del movimiento de emancipación en el siglo XIX. (San Martín, O’Higgins)Marine/Romain
7. La emergencia de los Estados naciones a mediados del siglo XIX : el caso de Argentina
8. Conflictos armados del siglo XIX : Guerra EEUU / México 1846 - 1848. Karen/Clémence
9. La pérdida de las últimas colonias : la guerra de Cuba y el desastre de 1898. Lise-Marie/Lea
10. La revolución mejicana : principales fechas, principales figuras, aportes esenciales.Michaël/ Mathilde
11. La revolución cubana : principales fechas, principales figuras, aportes esencialesPapis/Ana María
12. El despertar indígena , principales formas de resistencia : la figura de Rigoberta Menchú, el caso de los mapuches.Alexandre/Laurène

Una sola dipositiva/imagen página (textos – vídeos – documentos iconográficos) en relación con el tema y un párrafo de resumen

Unidad 3

Historia de Iberia

* Video : Iberia

1. ¿Cúal fue el año de fundación de esta compañía aérea ?
2. ¿ En qué año fue fundada ?
3. ¿ Quién fue el fundador ?
4. ¿ Cómo se llamaba el Rey de España de aquella época ?
5. ¿Cúal es uno de ;os primeros trayectos intercontinentales?
6. ¿ Como se llama el aeropuerto de Madrid?
7. ¿ Cómo se se ha desarrollado esta compañía durante los años sesenta ? ¿Cúal es el empleo que más se desarrolla ?
8. ¿Cúal es el puente aéreo nacional que se abre en los años setenta ?
9. ¿Cúales son los cambio en el útimo siglo?
10.¿Qué otras informaciones adicional conoces sobre esta aerolínea ?

Banco Santander

1. ¿Cúal era la posición del ex-presidente Chávez con respecto al sector bancario venezolano?

Inversión en Chile

* Chile acumula 23.000 millones de inversion extranjera el 2014

1. ¿Qué reacción se recibió la reforma tributaria en Chile?
2. ¿Cuánto fue el aumento según el Banco Central?
3. ¿Cómo se compara la inversión chilena con respecto al restro de América latina?
4. ¿Cúales son las empresas implicadas en estas transacciones?
5. ¿Dé cuanto esta operaciones has sido invertidas?
6. ¿Cúales son las reacciones que tipos de inversiones hay?

Unidad 4

scbo1filt1815031311580_1_.pdf a partir de 19/03/2015

Unidad 5

scbo1filt1815032318120.pdf a partir de 26/03/2015

Conferencia Instituto Cervantes

Ejercicio de escucha

Material conferencia

Repaso de las unidades 4, 5

FIXME (Las pistas de los audios de las unidades están en el BV)

Jueves 2 de abril.

No.Tema Página Ejercicio Actividad Oralestudiantes
1. Viaje de negocios48-49 ampliar eje. 5Un grupo de altas ejecutivas latinoamericanas, van a los Emiratos árabes a negociar contratos para la Copa de fútbol 2022,
las reglas éticas y morales no son las mismas y la negociación no pasa muy bien.
Karen , Marien, Lise-marie, Mathias
2.Una empresa multicultural50-516Juan debe aceptar la diferencia cultural, da su testimonio en una entrevista en la televisiónElla, Cécile
3.Negociar con extranjeros52-53ampliar el ejercicioUna situación el el mundo de la negociación realCindy, Clémence y Ana María
4.Consejos para salir adelante en el trabajo 54ampliar, establecer una situación de no mala comunicación.Un chileno, un coreano y van a conseguir un acuerdo para trabajar con la empresa Samsung en Chile.Alexandre, Laurène
5.Cambio del parque móvil55 Ej. 44 personas
6.Ferias comerciales 60-61 3ampliar invertar las cifras.
7.Sociedad emprendedora62-63ampliar y profundizarDar ejemplos de sociedades emprendedoras.
8.Para llegar a ser líder64-65 ampliar Eugenio y Lucas fundan una “start -up de i - comercio”Romain, Clovis, Léa
9.Los líderes 67-68AmpliarDar ejemplo de un líderPapis, Morgane, Inès
10.Los blogs 68-69 2 Dar ejemplos Léa e Inès
11.España de ayer y de hoy 70-71Compararla España de ayer y de hoyMichaël y Syrine

Preparación conferencias Minerva Derecho y Ciencia política grupo 3

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Semestre 2

Intoducción

Semestre 2

Exposiciones :

Objetivo : Introducción lingüística, y sociocultural programa Minerva: Derecho y Ciencias Políticas.
Duración: 21h
Forma de evaluación Control Continuo (CC) :

  • Presentaciones orales grupo e individuales.
  • Trabajos escritos
  • Evaluacion Comprensión oral y escrita.
  • Evaluación Oral.

Derecho Civil

Ejercicio en clase

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  • Entrevistador: materias de reforma en materia penal.

Ejercicios : Buscar los elementos que muestra el catedrático : Ministerio Público separación de bienes, juez.

1. ¿Uruguay, Panamá?
2. ¿Cómo se llama el nuevo modelo acusatorio? 3. En caso de Centroamérica ¿Cómo se ha desarrollado el modelo qué características tiene?
4. ¿Que tipo de fallos se han visto en este nuevo modelo?
5. ¿Qué tipos de problema se presentan?
6. ¿Qué elementos pregunta el periodista con respecto al Ministerio público?
7. ¿Qué tipo de actores presenta el abogado?
8. Según el especialista : ¿Qué es el dele?
9. ¿De quién es realmente la culpa?
10.¿Cúal es la tarea del Fiscal?
11.¿Cómo se logra el éxito o fracaso?
12. E: ¿Cúal es la relación entre el Ministerio Público y la policía?
13. Las actualidades en la reforma en el viejo continente : Países, pioneros, ¿Qué expone el abogado?
14. ¿Cuál es el papel del juez de instrucción? ¿Qué país dan de ejemplo?¿El juez debe ser garante de quién? ¿Cómo se le llama al juez?
15.¿Cómo se pasa en Reino Unido?
16. ¿sabes cómo se dice en francés velar?

Nuevo sistema acusatorio: ejemplo Colombia Sistema Ministerio Público peruano

¿Qué es un Consultorio jurídico? Caso de Colombia Consulturorio jurídico Consutlorío Jurídico USTA Vídeo Consultorio

http://www.temasytest.com/trivial/indexonline_secretarios_2013.php

Diccionarios

Vocabulario de Derecho Civil

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1. El lenguaje en el Derecho civil.

El propósito del Derecho Civil es ordenar las relaciones entre particulares y dar soluciones acordes con el Derecho de los Conflictos que surjan entre ellos. Los conceptos están en el Código del Derecho Civil español de 1889 que sigue el modelo francés de Napoleón de 1804. http://civil.udg.es/normacivil/estatal/cc/indexcc.htm (ver libros y partes)

El código es se creo en una sociedad rural y ha tenido varias modificaciones. Es un Código con un lenguaje sencillo, uso de tiempos simples como el presente y el futuro simple (indicativo). Las partes comprenden párrafos numerados, artículos que exponen de manera lógica los derechos y deberes. http://noticias.juridicas.com/base_datos/Privado/cc.html

2. El Derecho de las personas. La Emancipación.

Libro I de Código Civil : Títulos I y 2

Título I

De la nacionalidad: “Es el vínculo que tiene una persona con un estado determinado y le confiere derechos y obligaciones. Por ejemplo el voto, acceder a las funciones públicas. Tienen la nacionalidad española los ciudadanos de padre y madre español (art. 11 de la C.C.). “nadie puede ser privado de la nacionalidad española”.

Título II

Trata de la persona, que es por antonomansia el objeto central del Derecho Civil. Es “la persona para todo para ser apto de ser titular de derechos y obligaciones.

El Derecho se otorga a la personalidad o capacidad jurídica todas las personas desde el momento de su nacimiento.

El Derecho distingue “capacidad jurídica” y “capacidad de obrar” por ejemplo formalizar un contrato, hacer un testamento, comparecer ante los tribunales. Esta capacidad tiene ciertas limitaciones llamadas “circunstancias modificativas de la capacidad”.

Por ejemplo los menores de edad, los incapacitados por sentencia judicial y los disminuídos físicos. En este caso se habla de incapacidad en la que se encuentra una persona por la Ley : seres abstractos : sociedades, fundaciones, corporaciones etc.

Emancipación de menores : es el adelanto de los derechos que pone fin a la “patria potestad”. El menor “se emancipa” por matrimonio al cumplir 16 años.

3. El Vocabulario del matrimonio y su disolución.

Es la unión estable entre dos personas : civil o religioso legalmente inscrita por una legalización solemne por una autoridad competente ante el registro civil. Es un negocio bilateral de común acuerdo otorga a los cónyuges deberes y derechos recíprocos como en respeto mutuo, el de la fidelidad, contribución a las cargas del matrimonio, educación y manutención de los hijos etc.

4. El vocabulario de la filiación y las relaciones paterno familiares.

Vínculo jurídico que une a los padres con los hijos. Filial y no filial. Matrimonial y extra- matrimonial.

Clases: patria potestad (hijo natural (con) o adoptivo (sin) vínculo de sangre), tutela (representación jurídica), adopción, guarda (institución, organismo de acogimiento familiar).

5. El vocabulario del Derecho de Sucesiones. El testamento.

Transmisión del patrimonio a favor de una o más personas vivas por parte de un causante. El testamento es el negocio jurídico unilateral recogido en un documento en el que testador decide en vida el destino de sus bienes después de su muerte. Se llama “albacea” a la persona que por voluntad del testador o por designación del juez interviene en la gestión y ejecución de un testamento. El testamento se otorga ante un notario en presencia de testigos y protocolizado en escritura pública. Hay dos tipos abierto y cerrado. Los testamentos se pueden impugnar o revocar (con un nuevo testamento, ante notario público).

Colacionar: (juntar y mezcalr en el fondo común) partir en partes iguales entre los herederos. La aceptación otorga al heredero el priviegio de inventario con lo cual la ley concede el derecho a responder por el pasivo de la herencia hasta límite del activo.

El acto se llama testamento o testar y la persona a las que les han transmitido los derecho sucesor. El legatario es el beneficiario de un legado (regalo). El heredero recibe un conjunto de bienes (herencia). Herederos forzosos: cónyuges, hijos y descendientes y padres si los hay.

Límites

El causante tiene un límite : a. legítima estricta. (herederos forzosos igual cantidad) b. tercio de la mejora.herederos forzosos como desee) c. libre disposición. (porción que asigna al que desse)

Usufructo vidal: Un tercio de la herencia (abonado o métalico) Ascendientes ( la mitad de la herencia) si no tiene conyúgues. Si sólo hay un conyúgue heredero universal si hay familia colateral primos, primas. Y si no hay nadie el Estado.

6. Los derechos reales. El vocabulario de la propiedad y la posesión.

Derechos de las cosas : derechos reales transmisibles, una existencia verdadera y corpórea: la propiedad, el dominio, el usufructo y la servidumbre.. Real : res-i: cosa en latín. Posesión tenencia física

7.Los bienes y su clasificación. Las combinaciones Léxicas más importantes de térninos “bienes”.

Bien o bienes es una cosa susceptible de ser apropiada o de la que puede disponer una persona.

Los bienes inmuebles y semovientes, las tierras el beneficio y el suelo. Los objetos físicos : cama, armario, mesa etc.

Los contratos en naturaleza tinta (fungibles) : certificaciones y cédulas.

8. La adquisición y la pérdida de la propiedad.

Adquisición, propiead o dominio.

Tradición : entrega efectiva.Transmitir un derecho real. El propietario de una finca es propietario de los frutos y todo lo que contiene (art. 353 de CC) Geográficos: aluvión (río) avaulsión (incoporación de un trozo). Usucapapión: a los treinta años (como usurpación).

Pérdida de propiedad : 1. abandono (renuncia voluntaria) 2. enajenación (transmite) 3. prescripción extintiva (meses o hasta 20 años) 4. expropiación forzosa.

9. Los derechos reales : las servidumbres y el usufructo.

Servidumbre: carga o gravamen de un impuesto sobre un inmueble, previo o fondo sobre un inmueble. - la de paso. -usufructo. (nuda y usufructo en un testamento).

10. El lenguaje de los contratos.

Ejercicio oral Acuerdo entre dos voluntades.

1. Consentimiento de los contratantes. “aceptación mutua”. Oferta y aceptación. Nulo si no hay consentimiento. 2. Objeto cierto de la materia de un contrato que obliga a dar o hacer, simple uso o posesión de una cosa. 3. Prestación o promesa de un servicio por una parte y/o remuneratorio del servicio.

Clases :

1. Contrato unilateral 2. Contrato bilateral. 3. Contrato gratuito. 4. Contrato oneroso. 5. Contrato de adhesión.

11. La expresión de la “conformidad” sinónimos parcialmentes de “aprobar”.

Ejercicio oral Acuerdo conformidad y aprobación sinónimos parciales.

Exposiciones

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Grupo Fecha Tema Documento
1. 27 de FebreroJeanne, Perrine, Florianederecho_a_la_vida_2_.pptx
2. 6 de marzo Manon, Tahiratou.el_matrimonio_y_el_divorcio.pptx
3. 6 de marzo Nathaniel,Kévin.la_pena_de_muerte.pptx
4. 13 de marzoAva,Antoine.expose_antoine_et_ava.odp
5. 13 de marzo Camille, Annabellemexico_expose_vendredi_13_mars_.pptx

Evaluación

Viernes : 10 abril CC (QCM) vocabulario (vocabulario de derecho civil + Ejerciocios unidad 6)
1 resumen (escrito a mano) de una (1) exposición de otro grupo (resumir y/o ampliar y dar un su punto de vista). 1 página o dos máximo.
Viernes 24 de abril : Oral : Simulación de un juicio, alegato o similar (pueden inspirarse en un hecho histórico, una serie de tv, un caso de la vida real o de creación propia. (de uno a más participantes).

Notas

- Oral : Exposición + Simulación de juicio. 50% - Escrito : QCM + resumen 50%

Clase de 10 de Abril

QCM : Una hora (máximo) Ejercicios unidad 4 : Derecho Procesal (resolver cada uno su parte 40-45 minutos)

Definiciones

Jusrisdicción Lo contencionso adminitrativa

Preguntas varias :

¿Por qué el Derecho Civil no tiene Audiencia Nacional? (sería lógico ya que corresponde a los otros tres : penal, contencioso administrativo y social ,ya que éstos tienen éste órgano?)

R/ la Audiencia nacional, no se encarga de temas civiles.

¿Cómo se llama el livret de famille en España? R/Libro de familia

Tribunales y Juzgados España

Material estudio conferencias

DELETEME No tener en cuenta esta información.

Vamos a estudiar por temas, un grupo prepara un tema y lo discutimos en clase.

1. Leer el tema del día. (Todos)
2. Cada grupo analiza la parte que le corresponde y escribe sus apuntes en la página en línea.
3. Discusión en clase, completamos el documento.

©Notas : ⇒https://lite5.framapad.org/p/jCGjFCj1WG

TEMAFECHA/ Por confirmar (27 de Febrero)INTEGRANTES BIBLIOGRAFIA TEXTO
0. DERECHO CIVIL
Antecedentes históricos de la codificación
2. LA CODIFICACIÓN Marzo Jeanne, Perrine, Floriane(Del libro : “Codificación persona y negocio jurídico”cap 2 : la codificación MALUQUER DE MOTES, C.J.) Págs. 21- 57 barral-maluquer_1_1_.pdf
Cataluña
3. EL ORDENAMIENTO JURIDICO CATALANMarzoGloria(Del libro : “Derecho de familia” . MALUQUER MOTES, C.JCapítulo 3 por Carlos J. Mauquer de Motes Bernet ) Págs. 46 - 57barral-maluquer_1_1_.pdf
I. DERECHO DE PROPIEDAD
COMPRA - VENTA
1. LA TRADICIONMarzoTahiratou, Manon(Del libro : “Derecho civil : introducción, derecho de la persona, derecho de propiedad” CARRASCO PERERA, A.) Págs. 306-309barral-carrasco_1_.pdf
DERECHO DE LA PERSONA
6. LOS DERECHOS DE LA PERSONALIDADMarzo Nathaniel,Kévin (Del libro del “Derecho Civil, Introducción Derecho de la persona, Derecho subjetivo, Derecho de Propiedad” CARRASCO PERRERA, Angel y otros. Ed. Tecnos) Págs. 82-109carrasco_derechos_de_la_personalidad-2-2_1_.pdf
II. DERECHO DE FAMILIA
4. EL REGIMEN DE SEPARACION DE BIENESMarzo Ava, Antoine (Del libro : “Derecho de familia” . Capítulo 7 Carlos J. Mauquer de Motes Bernet) Págs. 138 -141 barral_separaciy_n_de_bienes_1_.pdf
5. LA TRANSFORMACION DEL CONCEPTO DE MATRIMONIO EN EL DERECHO CIVIL TRAS LA REFORMAS DE JULIO DE 2005 (Breve estudio legislativo).Marzo Camille, Anabelle(Del Libro “Anuario del civil tras las reformas de julio de 2005 CLAVERIA GOSALBEZ, L,H) Págs 5-14 barral-claveri_a_1_.pdf

Fechas conferencias

(Sin cormirmar)

-vendredi 20 mars cr.4 et 5:

-samedi 21 mars cr.2 et3:

-mercredi 25 mars cr.4:

-jeudi 26 mars cr. 4 et 5:

-vendredi 27 mars cr. 4 et 5:

-samedi 28 mars cr.2 et 3:

-mercredi 1er avril cr.4:

Notas ( apuntes ) de Clasehttps://lite5.framapad.org/p/bqTl1yqcrY . Vamos a hacer una toma de notas global. Podemos nombrar relatores para cada sesión (Clase del 27 de Febrero)

Archivos 2013 - 2014

Semestre 1

Nivel A1 C4 sala 0R22

FechaNo. del cursoActividades
Miércoles 17 de Septiembre de 2014TD1
Miércoles 25 de Septiembre de 2014TD2
Miércoles 1 de Octubre de 2014TD3
Miércoles 8 de Octubre de 2014TD4
Miércoles 15 de Octubre de 2014TD5Grupo 1: La familia: Carole, Maeva, Estelle, Clara
Miércoles 22 de Octubre de 2014TD6Grupo 2. la comida: Anastasia, Camélia, Hajar Grupo 3. las preposiciones : Khadija, Anastasia, Claire.
:-D VACACIONES ESCOLARES
Miércoles 5 de Noviembre de 2014TD 7Grupo 3: La casa los electrodomésticos: Houssna, Darby,Magaly, Sarah
Miércoles 12 de Noviembre de 2014TD 8El tiempo, la meteorología y las actividades Cotidianas : Bora y Maeva.
Miércoles 19 de Noviembre de 2014TD9 Grupo 4: El campo, los animales, las plantas: Cathy, Anaëlle
Miércoles 26 de Noviembre de 2014TD9 Raphahelle : Los viajes
Miércoles 3 de Diciembre de 2014TD 10Examen Escrito
Miércoles 10 de Diciembre de 2014 TD 11Examen oral

Miércoles 17 de Septiembre de 2014

Introduccón película El Método

Miércoles 25 de Septiembre de 2014

Libro: Etapas Plus A.1.1 . Libro del alumno + cuanderno de ejercicios + CD Editorial Edinumen Cosas Vous pouvez le trouver à la librairie ' U (Bron)
(Le prix 10E avec une réduction 5%)

Miércoles 1 de Octubre de 2014

Miércoles 8 de Octubre de 2014

Miércoles 15 de Octubre de 2014

Exposición grupo 1expose_espagnol.pdf Las familia, Los adjetivos.

Miércoles 22 de Octubre de 2014

Modelo de examen: a1.pdf Audio

Miércoles 5 de Noviembre de 2014

Expocisión La Casa :la_casa_electrodomesticos.pptx

Ejercicios: La casa y la iudad Libro Unidad 3

Semana próxima: Escribir una carta postal y una descripción ver arriba en el material.

Miércoles 12 de Noviembre de 2014

Miércoles 19 de Noviembre de 2014

- - material : scblangues114110314520.pdf

Las plantas y los animales: los_animales.odp

Miércoles 26 de Noviembre de 2014

Miércoles 3 de Diciembre de 2014

Examen escrito

Miércoles 10 de Diciembre de 2014

Examen oral

Español Semestre 4

EO S5 A1 salón OR122

FechaNo. del cursoActividades
Miércoles 22 de Enero de 2014TD1Presentación
Miércoles 29 de Enero de 2014TD2Los misterios de Laura
Miércoles 5 de Febrero de 2014TD3
Miércoles 12 de Febrero de 2014TD4
Miércoles 19 de Febrero de 2014TD5Exposición : Juliette y Pauline
Miércoles 26 de Febrero de 2014TD6 Exposición: Arthur y Camille Grupo 2 Nina y Léa
Miércoles 5 de Marzo de 2014:-D VACACIONES ESCOLARES
Miércoles 12 de Marzo de 2014TD 7Exposición: Betul, Yeliz y Gamze
Miércoles 19 de Marzo de 2014TD 8
Miércoles 26 de Marzo de 2014TD9 LA SEMANA DEL CINE ZOLA http://www.lesreflets-cinema.com/
Miércoles 2 de Abril de 2014TD 10 Mallory, Camille, Majda,Exposición: Martial Grupo 2: Exposición: Angelique, Hugh, Rebecca Romain
Miércoles 9 Abril TD 11 Exposición : Emilie,Fatou Y Romain Tutorías: Español Semestre 4

Trabajo de clase : facultativo

1. Exposiciones (Grupos)
2. Pequeñas tareas
- Diario
- Comprensión oral (Centro de recursos/ Internet/ Una película
Para el 9 abril : Tutoría
Miércoles 16/TD 12 Examen escrito/oral oral, 17 o 18 semana siguiente según citas
FIXME Aquí puedes encontrar los recursos empleados en la clase de español Recursos Clase Nivel A1
Examen modelo A2 examen_a2.doc

http://www.youtube.com/watch?v=7hMBoNv-zng&feature=related |

Lunes 20 de Enero de 2013

Curso 1 Presentación. Introducción. Objetivos

Lunes 26 de Enero de 2014

Curso 2

La casa

Lunes 3 de Febrero de 2014

Curso 3

Talleres de conversación

http://doodle.com/6iu4axb7q6d4zgqe

Lunes 17 de Febrero de 2014

Curso 4

Lunes 3 de Marzo de 2014

Curso 5

Lunes 17 de Marzo de 2013

Curso 6

Lunes 24 de Marzo 2013

Curso 7

Lunes 31 de Marzo de 2014

Curso 8

Lunes 4 de Marzo de 2014

Curso 9

Lunes 17 de Abril de 2014

Curso 10

Exámenes

Todo el examanen tendrá lugar en la sala 0R124.

Escrito: de 14:00 - 15:45

Oral: 16:00- 17:45

Español Semestre 2

EO S5 A1 salón OR122

FechaNo. del cursoActividades
Miércoles 22 de Enero de 2014TD1Presentación
Miércoles 29 de Enero de 2014TD2Cria cuervos 1
Miércoles 5 de Febrero de 2014TD3Cría cuervos 2. Organización
Miércoles 12 de Febrero de 2014TD4Exposición 1: Los Deportes: Kévin, Cassandre, Mayca, Myriam
Miércoles 19 de Febrero de 2014TD5Exposición 2. El hotel los viajes, las reservaciones : Elisa, Anne Sophie, Nadine, Amélie
Miércoles 26 de Febrero de 2014TD6 Exposición 3:Salud partes del cuerpo: Elif, Amel, Dunia, Kenza
Miércoles 5 de Marzo de 2014:-D VACACIONES ESCOLARES
Miércoles 12 de Marzo de 2014TD 9Exposición 4:La comida, el restaurante, el mercado.Una receta de cocina
Miércoles 19 de Marzo de 2014TD 8Exposición: El clima el estado del tiempo Lucie y Myriam
Miércoles 26 de Marzo de 2014TD9 LA SEMANA DEL CINE ZOLA http://www.lesreflets-cinema.com/
Lunes 2 de Abril de 2014TD 10 Exposción 6,7,8 Los estudios los intercambios, la vida universitaria.Cire Kathryn,Anna la_vida_del_estudiante.pptx País de origen : Ardian,Hamza :El tiempo libre, los hobbies, la fiesta: Antione Marvin, Killian Tareas
Miércoles 9 de Abril TD 11Examen escrito Semestre 2 Modelo de examen : examen_a1_semestre_2_corregido.odt
hasta 25 de Abril TD 11Examen oral Semestre 2 : grabaciones formato audible.

Español Semestre 6

EO S5 A1 salón OR122

FechaNo. del cursoActividades
Lunes 20 de Enero de 2014TD1Presentación
Lunes 27 de Enero de 2014TD2Ejercicio la casa
Lunes 3 de Febrero de 2014TD3trabajo oral en clase, libro
Lunes 10 de Febrero de 2014TD4
Lunes 17 de Febrero de 2014TD5 Exposición Pauline Irena: Las partes del cuerpo y la Salud
Lunes 24 de Febrero de 2014TD6 Exposición Los deportes y las aficiones: Selma y Aida
Lunes 4 de Marzo de 2014:-D VACACIONES ESCOLARES
Lunes 10 de Marzo de 2014TD 7Exposición Ophélie, Eddy Y Nabil: Actividades libres, hobbies.Exposición Jilani, Laurie y Louisa: Buscar trabajo, vocabulario de empresa
Lunes 17 de Marzo de 2014TD 8Exposición Karène y Giao: La comida,El clima, el estado del tiempo, la meteorología: Romain y Gladys
Lunes 24 de Marzo de 2014TD9 LA SEMANA DEL CINE ZOLA http://www.lesreflets-cinema.com/programme.php
Lunes 31 de Marzo de 2014TD 10 Mathieu : México examen_a1_semestre_2_corregido.odt
Lunes 7 Abril de DiciembreTD 11 Hedi : Exposción.tema Libre. Clase de las tareas: Centro de Recursos CO, encontrar un hispanoamericano,ejercicios. ONVES traer algo de comer o de beber . Despedida del curso

Selma: Bebida, Aida: vasos, karene torta de chocolate, Pauline: bebida, Gwladys y Romain: Mantecados, Quynh-Giao postre, Hedi: dulces, Mathieu bebida, Gloria: Café; |

Lunes 14/TD 12 Examen escrito/oral 14h-15h45 16-17h45 oral, según citas

FIXME Aquí puedes encontrar los recursos empleados en la clase de español Recursos Clase Nivel A1

Lunes 20 de Enero de 2013

Curso 1 Presentación. Introducción. Objetivos

Lunes 26 de Enero de 2014

Curso 2

La casa

Lunes 3 de Febrero de 2014

Curso 3

Talleres de conversación

http://doodle.com/6iu4axb7q6d4zgqe

Lunes 17 de Febrero de 2014

Curso 4

Lunes 24 de Febrero de 2014

Curso 5 Presente hábitos

Lunes 17 de Marzo de 2013

Curso 6

Lunes 24 de Marzo 2013

Curso 7

Lunes 31 de Marzo de 2014

Curso 8

Lunes 4 de Marzo de 2014

Curso 9

Lunes 17 de Abril de 2014

Curso 10

Exámenes

Todo el examanen tendrá lugar en la sala 0R122.

Escrito: de 14:00 - 15:45

Oral: 16:00- 17:45

Español Semestre 2

EO S5 A1 salón OR122

FechaNo. del cursoActividades
Miércoles 22 de Enero de 2014TD1Presentación
Miércoles 29 de Enero de 2014TD2Cria cuervos 1
Miércoles 5 de Febrero de 2014TD3Cría cuervos 2. Organización
Miércoles 12 de Febrero de 2014TD4Exposición 1: Los Deportes: Kévin, Cassandre, Mayca, Myriam
Miércoles 19 de Febrero de 2014TD5Exposición 2. El hotel los viajes, las reservaciones : Elisa, Anne Sophie, Nadine, Amélie
Miércoles 26 de Febrero de 2014TD6 Exposición 3:Salud partes del cuerpo: Elif, Amel, Dunia, Kenza
Miércoles 5 de Marzo de 2014:-D VACACIONES ESCOLARES
Miércoles 12 de Marzo de 2014TD 9Exposición 4:La comida, el restaurante, el mercado.Una receta de cocina
Miércoles 19 de Marzo de 2014TD 8Exposición: El clima el estado del tiempo Lucie y Myriam
Miércoles 26 de Marzo de 2014TD9 LA SEMANA DEL CINE ZOLA http://www.lesreflets-cinema.com/
Lunes 2 de Abril de 2014TD 10 Exposción 6,7,8 Los estudios los intercambios, la vida universitaria.Cire Kathryn,Anna la_vida_del_estudiante.pptx País de origen : Ardian,Hamza :El tiempo libre, los hobbies, la fiesta: Antione Marvin, Killian Tareas
Miércoles 9 de Abril TD 11Examen escrito Semestre 2 Modelo de examen : examen_a1_semestre_2_corregido.odt
hasta 25 de Abril TD 11Examen oral Semestre 2 : grabaciones formato audible.

EO S5 A1 salón OR122

FechaNo. del cursoActividades
Miércoles 22 de Enero de 2014TD1Presentación
Miércoles 29 de Enero de 2014TD2Cria cuervos 1
Miércoles 5 de Febrero de 2014TD3Cría cuervos 2. Organización
Miércoles 12 de Febrero de 2014TD4Exposición 1: Los Deportes: Kévin, Cassandre, Mayca, Myriam
Miércoles 19 de Febrero de 2014TD5Exposición 2. El hotel los viajes, las reservaciones : Elisa, Anne Sophie, Nadine, Amélie
Miércoles 26 de Febrero de 2014TD6 Exposición 3:Salud partes del cuerpo: Elif, Amel, Dunia, Kenza
Miércoles 5 de Marzo de 2014:-D VACACIONES ESCOLARES
Miércoles 12 de Marzo de 2014TD 9Exposición 4:La comida, el restaurante, el mercado.Una receta de cocina
Miércoles 19 de Marzo de 2014TD 8Exposición: El clima el estado del tiempo Lucie y Myriam
Miércoles 26 de Marzo de 2014TD9 LA SEMANA DEL CINE ZOLA http://www.lesreflets-cinema.com/
Lunes 2 de Abril de 2014TD 10 Exposción 6,7,8 Los estudios los intercambios, la vida universitaria.Cire Kathryn,Anna la_vida_del_estudiante.pptx País de origen : Ardian,Hamza :El tiempo libre, los hobbies, la fiesta: Antione Marvin, Killian Tareas
Miércoles 9 de Abril TD 11Examen escrito Semestre 2 Modelo de examen : examen_a1_semestre_2_corregido.odt
hasta 25 de Abril TD 11Examen oral Semestre 2 : grabaciones formato audible.

GLT1

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T2313 LV2

GEA S3- S4

Semestre 4

TEMA DEL SEMESTRE: La búsqueda de empleo.

Objetivo general: Saber

Fecha No. del cursoActividades
Viernes 28 de Marzo de 2014 TD 1 Presentación- análisis de necesidades del curso. Primera parte de la película El método el CV.
Viernes 4 de abril de 2013 TD 2 Trabajo en Centro de recursos. Compresión auditiva y ejercicios de gramática
Viernes 11 de abril de 2013 TD 3 Final de la película.” El método“.
Viernes 25 de Abril de 2013 TD 4 Trabajos escritos. Examen escrito comprensión oral y escrita Trabajo material sobre la negociación, búsqueda de trabajo. Conceptos básicos del mundo de empresa.

Trabajos escritos para entregar S4

50% de la nota

1 CV + carta de motivación:

Situación vas a postular para una empresa latinoamericana o española. Entregarla por internet fecha máxima de entrega: jueves 17 de abril.

Comentario escrito sobre la película escrito a mano. (100 - 150) palabras. Fecha de entrega: Viernes 18 de abril

Situación vas a describir el peor y el mejor canditato y te pones también como candidato ¿Que harías y qué no harías? . Vas a utilizar el contexto de la película ” El método“ (Mauricio Piñero 2005)

50% de la nota

Comprensión escrita y oral QCM (vídeo y texto)

Diálogo: Expresión oral interacción en el lugar de trabajo. Preguntas por parte de la evaluadora sobre la práctica laboral..

Semestre 3

Fecha No. del cursoActividades
Viernes 8 de Noviembre de 2013 TD 1 Presentación- análisis de necesidades del curso. Primera parte de la película.
Viernes 15 de Noviembre de 2013 TD 2 Ejercicio oral diálogo sobre la primera parte. Segunda parte.
Viernes 22 de Noviembre de 2013 TD 3 Final de la película. Trabajo material sobre información, descripciones narraciones, artículo de prensa
Viernes 29 de Noviembre de 2013 TD 4 Exposiciones grupo 1: Camille, Eva, Cindy, Tiphanie
Viernes 6 de Diciembre de 2013 TD 5 Exposiciones grupo 2 y 3Exposiciones grupo 4,5
Viernes 13 de Diciembre de 2013 TD 6 Ejercico en autonomía
Viernes 22 de Diciembre TD 7 Examen final: Lengua y un tema de empresa contextalizado.

Viernes 8 de Noviembre de 2013

Actividad de presentación individual. Análisis de necesidades de la clase.
Ver una película en versión original subtitulada
Objetivo: Comprensión oral y adapatación a la lengua. Actividades perífericas de introcción al semestre.

Viernes 15 de Noviembre de 2013

Ejercicio oral:

Objetivo: Recordar la película y verificar las expresiones que hemos comprendido

Segunda parte de la película.

Viernes 22 de Noviembre de 2013

Tarea escrita para entregar:

Individual y bien presentada. Nombre - apellido, Carrera- Fecha en el encabezado (presentarla a mano en letra legible)

Ejercicio escrito:

1. Hacer un breve resumen. Tomando el papel del Director Alejandro Aménabar.Estás en un programa francés: “Salut les terriens” (Canal +). (10 - 15 líneas).

2. Imaginar el final de la película. 10 líneas.

3. Hacer un anuncio publicitario de la película.

4 Hacer el perfil psicológico de César (5 líneas)

5. Escribir 5 - 10 palabras que has comprendido de la película.

(Por favor no consultar en internet para esta tarea, eso quita el suspenso del verdadero final).

Viernes 29 de Noviembre de 2013

Exposición Grupo 1

Viernes 6 de Diciembre de 2013

Exposición Grupos 2 3,

Grupo 2 : Lionel, Paolo, Charlotte. TAM- Brasil.

Exposición grupos 3 y 4

Viernes 13 de Diciembre de 2013

Trabajo en autonomía

Viernes 20 de Diciembre de 2013

Examen escrito:

- Tema:

Gramática (ejercicios unidad 1) y lenguaje de mercadotecnia

Documentos para estudiar:

mercadotecnica-_las_caracteri_sticas_y_vida_de_un_producto..docx

http://www.youtube.com/watch?v=AzK5dbNZ2Zk

Ejercicio de escucha: 29_pista_de_audio.zip

Modalidad de evaluación

Nota oral: Participación en clase y exposicion oral.

Nota escrita: Trabajo(s) escrito y examen escrito final.

Exposición

1. En grupos de 4 personas.

2. Presentar en un PTT. un país o ciudad de América latina o España un una empresa o tema empresarial ¿Cómo funciona esta empresa?

3. Hacer un diálogo en una situación de empresa.

4. Presentar vocabulario

5. Duración de la exposición entre 15 y 20 minutos máximo.

Entre las expsiciones haremos temas culturales/vocabulario.

Minerva

Programa Minerva Español Profesora Gloria Reyes

Año 2013- 2014

Stage Intensif

Curso de Introducción Lengua española

Septiembre 2 al 13 de 2013

Salón de clases: AR45

Hora de 17:00 a 19:00

Nivel Inicial Intermedio (B1)

Objetivos del curso:

  • Examen de nivel para conocer las fortalezas y debilidades en lengua española
  • Breve presentación del programa MINERVA para los estudiantes de primer año.
  • Repasar y consolidar los conocimientos y los vacíos en lengua española.
  • Trabajar en primer lugar a través de ejercicios simples, los conocimientos básicos de la lengua española. En segundo lugar por medio de activiades de Comprensión Oral Escrita, Expresión escrita y oral. Un refuerzo con ejercicios de gramática.
  • Presentación oral de un artículo de prensa
  • Un examen final escrito.

Material de clases: livret_cuadernillo_inicial_minerve_sep_2013.pdf

⇒ Calendario universitario 2013 - 2014, pinchar aquí

Lunes 2 de Septiembre

  • Examen de nivel
  • Grupos de Trabajo

Martes 3 de Septiembre

Profesora Gloria Reyes

  • Repaso general : Fonética del alfabeto español, números, tiempos del español.
  • Tarea: Escribir una carta o un mail contacto las vacaciones
Lengua : Introducción
Alfabeto pronunciación española http://www.youtube.com/watch?v=r4yCv5nCpDQ
Alfabeto pronunciación latinoamericanahttp://www.youtube.com/watch?v=6B6ivE-dLyc
Números en español http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Nombres_de_los_n%C3%BAmeros_en_espa%C3%B1ol

Miércoles 4 de Septiembre

Jueves 5 de Septiembre

  • Repaso de la conjugación de los verbos: pretérito indefinido, imperfecto, subjuntivo. Verbos pronominales y por y para.
* Consignas para la presentación de la exposición
* Constituir grupos de 3 o 4 personas
* Un encargado del grupo busca una noticia del en la página prensa escrita. http://www.prensaescrita.com/
* Hacer una ficha con el título del artículo, el enlace y el vocabulario.
* El resto del grupo hace un diálogo
* El curso participa haciendo preguntas al grupo (por lo menos una es obligatoria)
* El jueves 12 de septiembre entregar un resumen
* No leer durante la exposición

Viernes 6 de Septiembre

Exposiciones:

Grupo de exposición 1}
Marien Bras“Japón destina 358 millones de euros para atajar las fugas de Fukushima”
Tiffany Goetz(Publicado el 03/09/2013 en Diario La Capital,Argentina)
Aladji Kanoutéhttp://www.lacapitalmdp.com/noticias/El-Mundo/2013/09/04/247836.htm
Yousra Nouirexpo_stage_int_espagnol.odp

Ejercicio: Tema el cine español. Almódovar
vídeo: http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/claqueta-final-amantes-pasajeros-almodovar/1526805/
Producción oral:poi_almodovar.pdf
Para el lunes : Preparar por escrito una producción escrita. (Una sola proposición). Diálogo en clase)

Lunes 9 de Septiembre

Profesora Alazne Ciarra Tejada

Exposiciones:

Grupo de exposición 2
Alicia Bault “Paulina García gana Oso de Plata a mejor actriz por “Gloria” en Festival Internacional de Cine de Berlín”
Mylène Desroroses(Publicado en Cambio 21, Chile el 16/02/2013)
Lea Sentenachttp://www.cambio21.cl/cambio21/site/artic/20130216/pags/20130216164224.html

Grupo de exposición 3
Ilhame Hassani
Fabrice Komla
Rahel Ouild Arli
Sara Yahaoui

Martes 10 de Septiembre

Exposiciones:

Grupo de exposición 4
Aude Jacquemin
Mallaury Vieux
Solène Vizier

Gramática:
Preposiciones en español: http://www.practicaespanol.com/es/preposiciones/art/121/

Miércoles 11 de Septiembre

Exposiciones:

Grupo de exposición 5
Marine García
Natacha Quesada
Océane Poiret

Jueves 12 de de Septiembre

Viernes 13 de Septiembre

* Examen final escrito : Amphi Aubrac 17:00